初二上冊(cè)英語(yǔ)17頁(yè)怎么讀

不好意思，同學(xué)，老師沒有書，老師手機(jī)也沒法跳過～你可以拍照過來，也可以問老師別的題～

Picture呢？

文章發(fā)過來ok？

穿越河流上學(xué)
你怎樣上學(xué)？走路還是騎自行車？乘公共汽車還是坐火車？對(duì)許多學(xué)生來說猛橡數(shù)，上學(xué)是一件很容易的事情。但是對(duì)中國(guó)的一個(gè)小村莊里的學(xué)生來說，是困難的。在他們的學(xué)校和村莊之間有一條非常大的河。河上枝首沒有橋，而這條河流的太快不能坐船。因此這些學(xué)生靠滑鐵索來過河上學(xué)。
一個(gè)11歲的小男孩梁梁每個(gè)上學(xué)日都這樣過河上學(xué)。但是他并不害怕?！拔覑酆屯瑢W(xué)一起玩。并且我愛我的老師”。
很多學(xué)生和村民從未離開這個(gè)村莊。有一如敏座橋是他們的夢(mèng)想。他們能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想嗎？

　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、說：who is it? Its me，唱《誰(shuí)在敲門》的歌曲；

　　2、復(fù)習(xí)學(xué)過的“打電話”、“小熊的全家”、“紅黃綠”的兒歌。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、學(xué)會(huì) Who is it? Its me的說法及用法，學(xué)會(huì)歌曲；

1.10筐香蕉連筐共重58+53+42+47+49+62+51+63+48+47=520（千克）
凈重:520-23=497(千克）
因?yàn)閮糁鼐褪瞧骄亓?總重量/個(gè)數(shù)

親愛的萬(wàn)通博士：
規(guī)則太多了！早上六點(diǎn)，我媽媽說：“現(xiàn)在起床疊被?！痹顼堉笪覌寢尶偸钦f：“不要把臟餐具留在廚房里。”在那之后，我跑著去學(xué)校，因?yàn)槲也荒苓t到。在學(xué)校，我們還有更多的規(guī)則——不能喧嘩、不能在課堂上吃東西。。。。。我爸爸說我不能放學(xué)后打球，因?yàn)槲冶仨氉黾彝プ鳂I(yè)。我只能周末打。晚飯之后我也不能休息。我必須在我能看電視之前讀一本書。但是我不得不在10點(diǎn)之前上床睡覺。規(guī)則，規(guī)則，規(guī)則！太可怕了！我該怎么做，萬(wàn)事通博士？
莫莉。布朗，紐約。
希望能幫到你，我也是初一的喲

7、設(shè)風(fēng)速為x米/秒
則100/14 +x = 100/13 -x
8、設(shè)坡路有吵啟xkm，則悶碰盯一段路有（55/60 -x/12）*9 km，家到湖的距離為〔x+（55/60 -x/12）*9 〕km
（55/60 -12/x）*9/8 +x/4 =1.5
解螞和得，x= 3
所以（55/60 -x/12）*9 = 6
所以〔x+（55/60 -x/12）*9 〕=9
答：略

　活動(dòng)目標(biāo)：

　　在小昆蟲找食物的情境中，鞏固不同的數(shù)數(shù)方法，并嘗試探索學(xué)習(xí)物體呈分閉式排列的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　故事PPT、南瓜屋展板。