兒歌小班貓蓋新房

在一個生機勃勃的春天，小熊和熊爸爸要蓋一個漂亮的房子。于是，他們來到一個茂密的森林里砍樹。 茂密的森林，樹葉碧綠碧綠的。小熊說:“爸爸，這里的樹現(xiàn)在還不粗壯，等到夏天再來砍吧。”熊爸爸說:“好吧，我們夏天再來砍吧?！? 很快迎來了炎熱的夏天，大樹長得更加蒼翠挺拔，樹上開滿了漂亮的小花。小熊急忙對爸爸說:“爸爸，我們現(xiàn)在不能砍樹，小花會死的，秋天再來砍吧?！卑职窒肓讼胝f:“好吧，我們秋天再來砍吧?！? 轉(zhuǎn)眼到了秋天，葉子變黃了，像露珠似的飄落下來，枝頭結(jié)滿累累果子。小熊說:“爸爸，我們不能砍樹，要不然果實會摔爛的?！卑职终f:“好吧，我們冬天再來砍吧?！? 又過了一個季節(jié)，到了冬天，大雪像小鳥一樣飛了下來。樹枝上，一只小鳥依偎在媽媽的懷中，還有幾只小鳥在做游戲。小熊說:“爸爸，我們放棄砍樹吧，要是我們砍了樹，小鳥就沒有家了。”熊爸爸看了看小熊，又看了看可愛的小鳥們說:“好吧，我們只能放棄砍樹了?！? 小動物們都來夸獎小熊一家，愛護樹木，保護小鳥的家園。

活動目標： 　　1.通過游戲和表演的形式，感知圖片的內(nèi)容，體驗兒歌的韻律和節(jié)奏。 　　2.感受圖片分格線的格式，以此猜測兒歌的內(nèi)容并學習仿編兒歌。 　　3.體驗參與游戲帶來的快樂。

1、出示小猴、小狗,并相互問好,告訴幼兒:小猴、小狗要一起玩玩具啦,看看,它們是怎么玩的。

　　2、小猴把放在桌子中心的積木筐拿到自己的面前,小狗說:“把玩具放在桌子中心吧,大家都拿得到?！毙『镎f:“好的”。就把玩具筐放到了桌子中心。

　　3、小狗說:“我用積木造屋子。先要一塊長積木?！毙」窂目鹬刑袅艘粔K長積木放在桌子上。