贊頌神舟十三號的兒歌短句

贊美老師

我曾記得您那沾滿粉末的雙手

我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

因為有您 莘莘學(xué)子才能成才

因為有您 世界才會如此文明

老師 您是明燈

為迷失方向的孩子找回HOME

老師 您是天使



九月，獻(xiàn)給老師

九月，如期而至。

世界因此燦爛。

我們歌唱九月，

因為這是您永恒的節(jié)日。

我們牢記九月，

因為這是我們真誠的表白。

九月，是只情滿四溢的杯子，

我們用雙手高高地舉起

一片真誠的祝福聲中，

請您干杯。

九月的樂章已經(jīng)奏響，

請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，

所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。



教師頌

別人從生活中撈取黃金

您只能獲取花香

您的黃金是早晨的太陽

您的銀子是十五的月亮

但您依然快樂的吹著口哨

您的自豪是桃李芬芳



慶祝教師節(jié)詩歌文章——老師，辛苦了

是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

我也只能幫到這里了老 師

老師——您如春天中的細(xì)雨，

滋潤著花兒，灌溉著大地，

而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

吹黃了大地，喚金了稻谷，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

齊秦的《狼》

那年，小弟因為受傷住進(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病房有一個女孩，她是因為車禍住進(jìn)來的，自住進(jìn)來的那天起，她就一直昏迷不醒。

女孩在昏迷中不停地喊著：“媽媽，媽媽！”

女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地哀求醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”

他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時也是要自救的，能不能活下來，要看她對這個世界是否充滿生的渴望。

一位年輕的護(hù)士問那個男人：“女孩的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”

男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她?！?br>
護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩冰涼的手柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在?！?br>
男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝！”

女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲。護(hù)士與那個女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。

女孩像落水者抓到一根救命稻草般死死攥緊護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。

在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，寸步不離地守在女孩病床前，握著她的手，給她說話、講故事、輕輕地唱歌．．．．．．

直到那女孩完全醒過來。

醫(yī)生說：“她能醒過來是個奇跡?！?br>
女孩說：“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個黑黑的冰涼的井里拉上來．．．．．．”

人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士,護(hù)士的臉微微紅了說：“我記得讀過一句名言,母愛可以拯救一切！”

是啊，我們每一個人脆弱的生命，不都是在母愛的呵護(hù)、牽引下堅強(qiáng)起來的嗎？母愛的力量就是我們生的力量?。?br>
我在感嘆母愛偉大的同時，更加欽佩那位年輕的護(hù)士奉獻(xiàn)母愛的勇氣。

你想對這為女護(hù)士說些什么？

“人生如花，而愛便是花的蜜?！边@是莎士比亞說過的一句話。這一生，她用天使的心給許多花兒送去了蜜，她無私，她偉大，她，就是何玥。



　　何玥今年十二歲了，她家里有著許許多多的獎狀，這可真是令人羨慕！可是，她卻因為得了不治之癥而在2012年的11月17日點10分去世。如果你是何玥，在只剩短短三個月的生命里，你會想什么呢？正常人的想法應(yīng)該會覺得自己還有很多事情沒做，會抱怨自己的癌癥，想再見一面自己沒見過的親人……而何玥，她甚至連想都沒想，就選擇了捐獻(xiàn)出自己的可以用的器官！



　　在汶川大地震過后何玥不僅把自己所有零花錢都捐給了那些無家可歸的人們，還讓父母每人把1個月的工資都捐了。再查出有病后，學(xué)校為何玥捐錢，可是她卻把這些錢捐給了自己認(rèn)為更需要幫助的人……



　　何玥提出捐獻(xiàn)器官，但是她的爸爸并不同意。因為在他們那里的風(fēng)俗是人死后尸體被剖開是大逆不道的事情。何玥說：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望！”在何玥的強(qiáng)力勸說下，她的父母終于同意了她的要求。此時，我想對何玥說：“何玥，你的選擇是正確的，你的爸爸媽媽會同意大概也是因為你這無私的、偉大的、不平凡的愛所感動吧！”



　　何玥的愿望已經(jīng)實現(xiàn)，她用自己的器官挽救了三個人的生命。我認(rèn)為，何玥把器官捐給了他人，就像生命的一種延續(xù)。何玥用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去幫助每一個需要幫助的人！



　　她像一個安琪兒，把愛傳遞到每一個角落，使每個人都認(rèn)為，她是個心胸寬廣的女孩！



　　在生活中，何玥無處不在。



　　何玥是一個純真、美麗、善良的女孩！用愛來滋潤著每個人的心。難道，這不是一個“最美的女孩”嗎？

那年，小弟因為受傷住進(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病房有一個女孩，她是因為車禍住進(jìn)來的，自住進(jìn)來的那天起，她就一直昏迷不醒。

女孩在昏迷中不停地喊著：“媽媽，媽媽！”

女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地哀求醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”

他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時也是要自救的，能不能活下來，要看她對這個世界是否充滿生的渴望。

一位年輕的護(hù)士問那個男人：“女孩的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”

男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她。”

護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩冰涼的手柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在?！?

男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝！”

女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲。護(hù)士與那個女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。

女孩像落水者抓到一根救命稻草般死死攥緊護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。

在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，寸步不離地守在女孩病床前，握著她的手，給她說話、講故事、輕輕地唱歌．．．．．．

直到那女孩完全醒過來。

醫(yī)生說：“她能醒過來是個奇跡?！?

女孩說：“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個黑黑的冰涼的井里拉上來．．．．．．”

人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士,護(hù)士的臉微微紅了說：“我記得讀過一句名言,母愛可以拯救一切！”

是啊，我們每一個人脆弱的生命，不都是在母愛的呵護(hù)、牽引下堅強(qiáng)起來的嗎？母愛的力量就是我們生的力量啊！

我在感嘆母愛偉大的同時，更加欽佩那位年輕的護(hù)士奉獻(xiàn)母愛的勇氣。

你想對這為女護(hù)士說些什么？

一步一個腳印，一步一個階梯，紅軍戰(zhàn)士用雙腳詮釋了“堅持到底，就是勝利”的意義，也在歷史上留下了一個經(jīng)久不衰的字眼兒——革命。



二萬五千里征程，雖然走了一年，留在人們心中的卻是永遠(yuǎn)的啟迪，紅軍戰(zhàn)士們用生命譜寫了一曲氣勢雄渾的革命之歌，用鮮血和汗水傳播著感人至深的革命精神！



翻雪山進(jìn)迎難而上，過草地時勇往直前，渡險河時前赴后繼，遇到困難越戰(zhàn)越勇，遇到挑戰(zhàn)永不言棄……一切的一切，戰(zhàn)士們用行動證明了革命精神的偉大。



他們的付出沒有白費(fèi)。大半個世紀(jì)過去了，革命精神已深深地烙在人們心里，一代一代繼承并發(fā)揚(yáng)下去。賃著這股堅強(qiáng)不屈的意志，鄧亞萍登上了乒壇霸主之位，賃著這個克服困難的決心，沉默了十多年的中國女排重新在賽場上發(fā)出熠熠光輝；賃著一個“為國爭光，不怕犧牲”的信念，“兩彈元勛”鄧稼先含笑倒在導(dǎo)彈的輻射磁場中……；難道這還不能向我們證明革命精神的力量嗎？



而新世紀(jì)的我們，過著“衣來伸手、飯來張口”的生活，面對困難，我們第一個想到的是父母，而不是靠自己；面對挫折，我們第一個反應(yīng)是消沉，而不是重新奮發(fā)努力。難道我們要任憑衣食無憂的生活沖淡我們的意志，消磨我們的自主能力嗎？不，不能，面對困難，我們開始學(xué)習(xí)革命精神并且將它銘刻在心。接著，面對困難我們有了克服它的決心并從不輕言放棄；面對挫折，我們有了擊敗它的信心并且意志更加堅強(qiáng)。這便是革命精神的魅力！



在革命中，也有一群巾幗不讓須眉的英雄女子。她們?yōu)榱巳嗣衩篮玫拿魈?，毅然決定參加這充滿挑戰(zhàn)，充滿以艱難的萬里革命?；幽耆A在爬山涉水中悄然白云逝去，額角不知不覺已留下了歲月的足跡。人生最美好的時光已被戰(zhàn)火和硝煙所代替，她們沒有錦衣華服和胭脂水粉，有的只是與困難搏斗的勇氣；她們也沒有時間打扮自己，一心想的是敵人的動靜和行軍的路線……這不也是革命精神的另一種體現(xiàn)嗎？



難忘啊，革命精神，你不會被時間所淡化，更不會被人們所遺忘。你將永遠(yuǎn)留在人們心里。

一步一個腳印，一步一個階梯，紅軍戰(zhàn)士用雙腳詮釋了“堅持到底，就是勝利”的意義，也在歷史上留下了一個經(jīng)久不衰的字眼兒--革命。



二萬五千里征程，雖然走了一年，留在人們心中的卻是永遠(yuǎn)的啟迪，紅軍戰(zhàn)士們用生命譜寫了一曲氣勢雄渾的革命之歌，用鮮血和汗水傳播著感人至深的革命精神!



翻雪山進(jìn)迎難而上，過草地時勇往直前，渡險河時前赴后繼，遇到困難越戰(zhàn)越勇，遇到挑戰(zhàn)永不言棄……一切的一切，戰(zhàn)士們用行動證明了革命精神的偉大。



他們的付出沒有白費(fèi)。大半個世紀(jì)過去了，革命精神已深深地烙在人們心里，一代一代繼承并發(fā)揚(yáng)下去。賃著這股堅強(qiáng)不屈的意志，鄧亞萍登上了乒壇霸主之位，賃著這個克服困難的決心，沉默了十多年的中國女排重新在賽場上發(fā)出熠熠光輝;賃著一個“為國爭光，不怕犧牲”的信念，“兩彈元勛”鄧稼先含笑倒在導(dǎo)彈的輻射磁場中……;難道這還不能向我們證明革命精神的力量嗎?



而新世紀(jì)的我們，過著“衣來伸手、飯來張口”的生活，面對困難，我們第一個想到的是父母，而不是靠自己;面對挫折，我們第一個反應(yīng)是消沉，而不是重新奮發(fā)努力。難道我們要任憑衣食無憂的生活沖淡我們的意志，消磨我們的自主能力嗎?不，不能，面對困難，我們開始學(xué)習(xí)革命精神并且將它銘刻在心。接著，面對困難我們有了克服它的決心并從不輕言放棄;面對挫折，我們有了擊敗它的信心并且意志更加堅強(qiáng)。這便是革命精神的魅力!



在革命中，也有一群巾幗不讓須眉的英雄女子。她們?yōu)榱巳嗣衩篮玫拿魈?，毅然決定參加這充滿挑戰(zhàn)，充滿以艱難的萬里革命。花樣年華在爬山涉水中悄然白云逝去，額角不知不覺已留下了歲月的足跡。人生最美好的時光已被戰(zhàn)火和硝煙所代替，她們沒有錦衣華服和胭脂水粉，有的只是與困難搏斗的勇氣;她們也沒有時間打扮自己，一心想的是敵人的動靜和行軍的路線……這不也是革命精神的另一種體現(xiàn)嗎?



難忘啊，革命精神，你不會被時間所淡化，更不會被人們所遺忘。你將永遠(yuǎn)留在人們心里。

寫給母親的詩
作者：冰心

母親，好久以來
就想為你寫一首詩
但寫了好多次
還是沒有寫好

母親，為你寫的這首詩
我不知道譽(yù)巖衫該怎樣開頭
不知道該怎樣結(jié)尾
也不知道該寫些什么
就像兒時面對你嚴(yán)厲的巴掌
我不知道是該勇敢接受
還是該選擇逃避

母親，今夜我又想起了你
我決定還是要為你寫一首詩
哪怕寫棗液得不好
哪怕遠(yuǎn)在老家的你
永遠(yuǎn)也讀不到……

母親，倘若你慶腔夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。

已:止,完.
贊頌不已
就是連聲贊賞不止的意思.
不停地稱贊，夸贊，褒義詞。
近義詞：贊不絕口、嘖嘖贊嘆、嘆為觀止。