大家研究英語是以結(jié)構(gòu)為主呢還是語意為主呢？哪個更好呢

這要看你是哪個方面的可行性研究。針對方向不同，可行性研究的要求和可行性研究報告的內(nèi)容也不同。 例如，是針對項目的，還是針對技術(shù)的;是向科技部還是向發(fā)改委申報;是面向政府還是面向企業(yè);這也都不一樣的。...

1910年，英國科學(xué)家盧瑟福用α粒子作為“炮彈”轟擊金屬鉑片。結(jié)果，8000～10000個粒子中，總會有一個被反彈回來。這就像射出的一發(fā)炮彈，被一張紙反彈回來一樣不可思議！根據(jù)試驗結(jié)果，盧瑟福認(rèn)為...

結(jié)構(gòu)力學(xué)研究的對象包括結(jié)構(gòu)的組成規(guī)則，結(jié)構(gòu)在各種效應(yīng)（外力，溫度效應(yīng)，施工誤差及支座變形等）作用下的響應(yīng)，包括內(nèi)力（軸力，剪力，彎矩，扭矩）的計算，位移（線位移，角位移）計算，以及結(jié)構(gòu)在動力荷載作用下...

教育科學(xué)研究是由三個基本要素組成,即客觀事實、科學(xué)理論和科學(xué)方法. 也有這么說的： 教育研究由三個基本要素組成：客觀事實、科學(xué)理論和方法技術(shù)

淘寶買的娛樂車貼 不是什么機構(gòu)

背景→案例事件→案例解讀與分析→案例啟示→有待討論的問題。 在案例研究中對案例分析、講座，反思和評價的內(nèi)容。 －－新課程標(biāo)準(zhǔn)是如何體現(xiàn)在案例中的？如何具體體現(xiàn)在教師的教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中？ _...

商量商量、考慮考慮、討論討論、打掃打掃、整理整理 、收拾收拾、 思考思考 、開導(dǎo)開導(dǎo) 、研究研究 、 欣賞欣賞 .。。。。

周汝昌《紅樓夢的真故事》 《紅樓奪目紅》 《紅樓別樣紅》

首先要調(diào)查他的生活年代，時代背景，家橋團戚庭背景等各方面外在因素，然后在外部環(huán)境影響下，看他的人生歷程敏陵，找出一些具有代表性的事件或緩，分析他的性格特點以及產(chǎn)生這一性格的原因。此外，就是去研究...

研究研究、合計合計、考慮考慮、議論議論、討論討論、斟酌斟酌