我兒子為什么前后反差那么大？（事件如圖）

這跟孩子的性格，還有孩子生長環(huán)境有很大的關(guān)系，在不同的環(huán)境里面，他們就會有不同的狀態(tài)，表現(xiàn)出不同的性格。
有的孩子可能家里面管的比較嚴，在家中可能害怕自己因為犯錯誤而受到家長的批評，所以在家衫滲里會稍微有一些緊張，會注意自己的棚塌蠢言行舉止，希望不要被父母批評，自然而然的在家里面就顯得要安靜一些。但去到學校以后，脫離了家庭的約束可能就會展現(xiàn)出比較自我的一面，讓自己比較放松，性格也會比較活潑開朗一些，因為學校里面有很多的小伙伴可以陪他一起玩耍，一起學習，在有同伴有好朋友的情況下，人確實是會活潑開朗一些。所以孩子有這樣的反差其實是正常的，大多數(shù)孩子都會有這樣的情況。
另一種情況就是家里面父母的家教不會特別的嚴格，對孩子屬于開放式的教育，孩子在家里面比較自由，然后父母對孩子的教育方式也比較的溫和，孩子在家里面不會感受到拘束，在家里面也比較活潑開朗，喜歡表達自己。因為在家里面比較自由自在，沒有顧慮，所以當他去了學校的時候，突然之間換了一個環(huán)境，可能他就會因為陌生的環(huán)境而感到害怕，在這個環(huán)境里面不確定自己能不能適應(yīng)，所以開始的時候就會變得很安靜，跟在家里面的活躍比起來會有比較大的反差，在學校里面可能就會不太愿意說話。不也鏈陪不知道該說什么感覺，感覺很拘束。
所以其實孩子反差的表現(xiàn)跟生活的環(huán)境是有關(guān)系的，當他在一個他認為可以放松的環(huán)境里面，他就會相對的活潑一些，如果是在這個環(huán)境里面他知道自己不能夠過于活潑，需要乖巧一些的話，他就會乖巧一些，所以孩子都是有靈性的，他能感受到自己在什么樣的環(huán)境里面該是什么樣子。