偏科成績(jī)不好怎樣寫(xiě)家長(zhǎng)意見(jiàn)？

老師不一定都偏向成績(jī)好的學(xué)生的,但是老師一定回喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生的. 很正常，因?yàn)樗麄兊某煽?jī)好，老師臉上有光撒 你只要自己好好學(xué)就好，不要太在意老師撒 學(xué)好了是你的事和老師沒(méi)關(guān)系 老師偏向個(gè)別同學(xué)...

小孩成績(jī)不好，嚴(yán)重偏科，這就必須給他加以引導(dǎo)，把他的弱科培養(yǎng)起來(lái)，該補(bǔ)課就補(bǔ)課。另一方面應(yīng)該與學(xué)校的老師保持溝通聯(lián)系，了解他上課的狀況，是否有開(kāi)小差，認(rèn)真完成作業(yè)了沒(méi)有？這些都很重要。

首先，你得改變看問(wèn)題的角度。你以前的想法可能是“哎!我真倒霉，遇到了這樣的科目，我最好是繞開(kāi)它，不學(xué)它。我不弄懂它也是可以的”?，F(xiàn)在我建議你換一個(gè)角度去看這個(gè)問(wèn)題——“我不必?zé)釔?ài)這個(gè)學(xué)科，但是現(xiàn)在我沒(méi)...

家長(zhǎng)會(huì)很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，希望可以幫孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這是可以理解的。 家長(zhǎng)可以先跟孩子好好聊聊，什么原因會(huì)偏科，是不喜歡這個(gè)學(xué)科，還是不喜歡這個(gè)學(xué)科的老師，還是沒(méi)有找對(duì)學(xué)習(xí)方法？……問(wèn)問(wèn)孩子自己的...

老師會(huì)對(duì)成績(jī)差的孩子有偏見(jiàn)嗎？我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有兩種情況。 第一種情況，老師的人品有問(wèn)題。數(shù)字方面還不達(dá)到不到老師的程度。就會(huì)對(duì)成績(jī)差的孩子產(chǎn)生一種偏見(jiàn)，厭惡的想法，或者感覺(jué)。他們往往會(huì)覺(jué)得孩子的成...

其他的成績(jī)?cè)趺礃?？?shù)學(xué)其實(shí)我認(rèn)為確實(shí)比其他的科要稍難一點(diǎn)，但是一定能學(xué)好，我以前數(shù)學(xué)才38分，現(xiàn)在不是120多分了嗎，所以努力才行，不行要重頭補(bǔ)一下

建議如下：作為家長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還有很大的進(jìn)步空間，感覺(jué)責(zé)任很重。在此，首先感謝老師的辛苦付出，希望您和我的孩子能有更好的互動(dòng)，我也會(huì)利用家中的教育時(shí)間為孩子加油。最后，我想給我的孩子以最大的鼓勵(lì)，...

大學(xué)院校的一本投檔分?jǐn)?shù)線后的語(yǔ)數(shù)外單科成績(jī)的意思是：如某學(xué)校在該省招100人。投檔的考生，在第100名有兩個(gè)或以上總分相同。但學(xué)校不能招101人，或更多。只能計(jì)語(yǔ)數(shù)外單科成績(jī)，以單科成績(jī)排名決定錄取...

偏科好不好看你偏科的程度哦，如果是很?chē)?yán)重的偏科，那會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的影響。建議你還是適當(dāng)?shù)钠?，?duì)自己不怎么喜歡的科目也要積極的學(xué)習(xí)，這樣你的總體成績(jī)才會(huì)保持。我之前也是很偏科，很不喜歡數(shù)學(xué)，導(dǎo)...

肯定是不好的，數(shù)學(xué)英語(yǔ)好的話又是另外一回事了