歐陽(yáng)修苦讀翻譯

2023-08-16 00:21

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原文
歐陽(yáng)公②四歲而孤③,家貧無(wú)資④。太夫人⑤以荻⑥畫(huà)地,教以⑦書(shū)⑧字。多誦古人篇章,使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng),而家無(wú)書(shū)讀,就⑨閭里⑩士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未必,而已能誦其書(shū)。以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。
譯文
歐陽(yáng)修四歲時(shí)就失去了父親,家境貧窮,沒(méi)有錢供他上學(xué)。他的母親用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),用這個(gè)方法教他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章,讓他學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)的方法 。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,他就到鄉(xiāng)里的讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)進(jìn)行抄寫(xiě)。還沒(méi)有抄完,就已經(jīng)能夠背誦了。以至于白天黑夜廢寢忘食,只是致力于學(xué)習(xí)。他從小所寫(xiě)的詩(shī)歌文章,就像大人寫(xiě)的一樣有文采。
注釋:
1選自《歐陽(yáng)公事跡》,題目為編者所加。
2歐陽(yáng)公:指歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修,北宋文學(xué)家,史學(xué)家。
3孤:幼年喪父。這里作動(dòng)詞用,意思為孤兒。
4資:財(cái)物,錢財(cái)。
5太夫人:指歐陽(yáng)修的祖母.
6 荻(dí):蘆葦桿。多年生草本植物,與蘆葦相似。
7以:用,用來(lái)
8書(shū):寫(xiě)。
9就:靠近
10閭(lǘ)里:街坊,鄉(xiāng)里,民間。古時(shí)候二十五戶人家稱作一閭。
11士人家:讀書(shū)人家
12或:有時(shí)。
13因: 趁機(jī)。
14惟讀書(shū)是務(wù):只致力于讀書(shū)。是,指代讀書(shū)。
15務(wù):致力于,從事。
16文字:文章
17為:成為......
18及:到
19長(zhǎng):長(zhǎng)大
本文“以”字的用法及意義
1太夫人[以]荻畫(huà)地 :介詞,用。
2或以錢幣乞[之]:介詞,用。
3以叢草[為]林:介詞,把。
4[以]觀滄海:連詞,相當(dāng)于"來(lái)"。
學(xué)習(xí)精神
歐陽(yáng)修家里貧窮,但他依然刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。
特殊句式:
1 教以書(shū)字——用這個(gè)辦法來(lái)教他寫(xiě)字。 以:用,用來(lái)。 書(shū):寫(xiě)。
2 或因而抄錄——有時(shí)借此機(jī)會(huì)抄錄下來(lái)?;颍河袝r(shí)。因:趁機(jī);借……機(jī)會(huì)。你
歐陽(yáng)修四歲時(shí)就失去了父親,家境貧窮,沒(méi)有錢供他上學(xué)。他的母親用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),用這個(gè)方法教他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章,讓他學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)的方法 。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,他就到鄉(xiāng)里的讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)進(jìn)行抄寫(xiě)。還沒(méi)有抄完,就已經(jīng)能夠背誦了。以至于白天黑夜廢寢忘食,只是致力于學(xué)習(xí)。他從小所寫(xiě)的詩(shī)歌文章,就像大人寫(xiě)的一樣有文采。
原文
歐陽(yáng)公②四歲而孤③,家貧無(wú)資④。太夫人⑤以荻⑥畫(huà)地,教以⑦書(shū)⑧字。多誦古人篇章,使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng),而家無(wú)書(shū)讀,就⑨閭里⑩士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未必,而已能誦其書(shū)。以至?xí)円雇鼘嬍?,惟讀書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。
譯文
歐陽(yáng)修四歲時(shí)就失去了父親,家境貧窮,沒(méi)有錢供他上學(xué)。他的母親用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),用這個(gè)方法教他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章,讓他學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)的方法 。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,他就到鄉(xiāng)里的讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)進(jìn)行抄寫(xiě)。還沒(méi)有抄完,就已經(jīng)能夠背誦了。以至于白天黑夜廢寢忘食,只是致力于學(xué)習(xí)。他從小所寫(xiě)的詩(shī)歌文章,就像大人寫(xiě)的一樣有文采。
注釋:
1選自《歐陽(yáng)公事跡》,題目為編者所加。   
2歐陽(yáng)公:指歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修,北宋文學(xué)家,史學(xué)家。   
3孤:幼年喪父。這里作動(dòng)詞用,意思為孤兒。   
4資:財(cái)物,錢財(cái)。   
5太夫人:指歐陽(yáng)修的祖母.   
6 荻(dí):蘆葦桿。多年生草本植物,與蘆葦相似。   
7以:用,用來(lái)   
8書(shū):寫(xiě)。   
9就:靠近   
10閭(lǘ)里:街坊,鄉(xiāng)里,民間。古時(shí)候二十五戶人家稱作一閭。   
11士人家:讀書(shū)人家    
12或:有時(shí)。   
13因: 趁機(jī)。   
14惟讀書(shū)是務(wù):只致力于讀書(shū)。是,指代讀書(shū)。   
15務(wù):致力于,從事。   
16文字:文章   
17為:成為......   
18及:到   
19長(zhǎng):長(zhǎng)大
本文“以”字的用法及意義
1太夫人[以]荻畫(huà)地 :介詞,用。   
2或以錢幣乞[之]:介詞,用。   
3以叢草[為]林:介詞,把。   
4[以]觀滄海:連詞,相當(dāng)于"來(lái)"。   
學(xué)習(xí)精神   
歐陽(yáng)修家里貧窮,但他依然刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。   
特殊句式:   
1 教以書(shū)字——用這個(gè)辦法來(lái)教他寫(xiě)字。 以:用,用來(lái)。 書(shū):寫(xiě)。
2 或因而抄錄——有時(shí)借此機(jī)會(huì)抄錄下來(lái)?;颍河袝r(shí)。因:趁機(jī);借……機(jī)會(huì)。
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《歐陽(yáng)修苦讀》文言文翻譯如下: 歐陽(yáng)修在四歲時(shí)失去了父親,家境貧窮,沒(méi)有錢供他上學(xué)。歐陽(yáng)修的母親用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),教給他寫(xiě)字。歐陽(yáng)修的母親還給他誦讀許多古人的篇章,讓他學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)。 到他年齡大...
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歐陽(yáng)修苦讀大致意思
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歐陽(yáng)修四歲時(shí)就失去了父親,家境貧窮,沒(méi)有錢供他上學(xué)。祖母用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。(以之學(xué))寫(xiě)詩(shī)。 到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,他就到鄉(xiāng)里的讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,...
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請(qǐng)你寫(xiě)下讀歐陽(yáng)修苦讀的百字讀后感
1個(gè)回答2024-03-14 09:15
1、歐陽(yáng)修幼年苦讀:反映了人不管多么貧賤,只要胸懷大志、刻苦讀書(shū),終究會(huì)走向成功。 2、歐陽(yáng)修為官時(shí)苦讀:(1)歐陽(yáng)修為官時(shí)沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),可是為了和以呂夷簡(jiǎn)為首的頑固派做斗爭(zhēng),他仍保持著讀書(shū)的良好習(xí)慣...
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讀了歐陽(yáng)修苦讀有什么收獲?
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歐陽(yáng)修苦讀是中國(guó)古代勤學(xué)勵(lì)志的典故之一。講的是“唐宋八大家”之一的北宋散文家、詞人歐陽(yáng)修在“四歲而孤,家貧無(wú)資”的環(huán)境下,從小至大,“晝夜忘寢食,惟讀書(shū)是務(wù)”的勤學(xué)故事。 可見(jiàn)逆境是人生的一筆財(cái)富,...
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他便到附近的讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀
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歐陽(yáng)苦讀的寓意就是歐陽(yáng)經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)。
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