情境領(lǐng)導(dǎo)者的介紹

領(lǐng)導(dǎo)力只的是用自己的能力讓別人信服的聽從你的，權(quán)利，能指揮別人但是從心里不服從你的指揮，

情境領(lǐng)導(dǎo)課程由具有大型企業(yè)CEO閱歷的張理軍博士親授。張理軍博士多年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和管理學(xué)、心理學(xué)理論修養(yǎng)，使得這門課程更加適應(yīng)中國學(xué)員的需求。本版本的情境領(lǐng)導(dǎo)課程帶給學(xué)員的價(jià)值是： 1、課程解...

情境領(lǐng)導(dǎo)，由行為學(xué)家保羅·赫塞博士（Paul.Hersey）提出，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)隨組織環(huán)境及個(gè)體變換而改變領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及管理方式，國內(nèi)常見的領(lǐng)導(dǎo)力課程如CEO必讀12篇及其他各類研修等均對(duì)情景領(lǐng)導(dǎo)理論有...

Situation-Leadership

應(yīng)該是兩碼事

管理的最高境界就是讓對(duì)方覺得自己并沒有被管理，在成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候，應(yīng)該要對(duì)手下非常尊重。

樂羊是戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)名人，他才華出眾，品德高尚，但身為人臣，樂羊也時(shí)常遇到“囚徒困境”式的難題。 在戰(zhàn)國的時(shí)候，將軍樂羊奉魏文侯之命出兵討伐中山國，而這時(shí)樂舒在中山國做官，樂舒是樂羊的兒子。兩國交...

領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)軍者本質(zhì)上說一樣的，指的是在正式的社會(huì)組織中經(jīng)合法途徑被任用而擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、履行特定領(lǐng)導(dǎo)職能、掌握一定權(quán)力、肩負(fù)某種領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的個(gè)人和集體。

趙云演員 ---

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；（典故：項(xiàng)羽前鋒軍救巨鹿，初戰(zhàn)少利，項(xiàng)羽便率大軍渡過漳河，破釜沉舟以激厲士氣。終于殺蘇角，虜王離，大敗秦軍于并塵巨鹿之野。表明領(lǐng)導(dǎo)能最大激發(fā)屬下斗志。） 苦心...