學(xué)習(xí)能力自我訓(xùn)練的方法有哪些？

看進(jìn)去的東西，不是口才；講出來(lái)的，才是口才；吸收進(jìn)去的，不是口才，表達(dá)出來(lái)的才是口才。我們知道，口才是一項(xiàng)能力，而能力一定是通過(guò)訓(xùn)練修煉而成的。這就要求我們經(jīng)常開(kāi)口，所謂：拳不離手，曲不離口，學(xué)習(xí)...

沒(méi)有老師教，我能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音嗎？這就需要我們用的音頻材料一定要有標(biāo)準(zhǔn)的外語(yǔ)原聲。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，往往不是因?yàn)槲覀冋f(shuō)少了，而是聽(tīng)少了。因?yàn)橄纫姓_的聲音輸入，才可能有正確的聲音輸出。 發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，是因?yàn)?!-- -->...

沒(méi)有老師教，我能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音嗎？這就需要我們用的音頻材料一定要有標(biāo)準(zhǔn)的外語(yǔ)原聲。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，往往不是因?yàn)槲覀冋f(shuō)少了，而是聽(tīng)少了。因?yàn)橄纫姓_的聲音輸入，才可能有正確的聲音輸出。 發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，是因?yàn)?!-- -->...

花腔是什么？

看圖肆瞎森說(shuō)話與幼兒一起看生活用品圖片，一邊看圖片，一邊講述各種物品的特點(diǎn)和用途，讓孩子模仿家長(zhǎng)的語(yǔ)言邊指著圖片邊練習(xí)說(shuō)話。 2.描述表達(dá)和孩子一起看圖畫(huà)，講出畫(huà)面的上的內(nèi)容，...

有很多適合孩子的英文對(duì)話練習(xí)，比如模擬購(gòu)物、問(wèn)路、點(diǎn)餐等日常場(chǎng)景的對(duì)話。我們家孩子就經(jīng)常和我用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話練習(xí)。

不一樣，練習(xí)是某單一，訓(xùn)練較全面

從網(wǎng)上收集一些資料和方法，不要想靠訓(xùn)練營(yíng)解決問(wèn)題，都需要靠家長(zhǎng)和孩子一起日積月累的努力，沒(méi)有別的方法!

一、聽(tīng)故事，答問(wèn)題 小學(xué)生尤其是低年級(jí)的小學(xué)生都很喜歡聽(tīng)大人講故事，有趣的故事能夠吸引他們的興趣，引起注意。但是如果孩子只是覺(jué)得新鮮、有趣才去聽(tīng)故事，可能并不會(huì)完全地集中注意力。如果帶著問(wèn)題去聽(tīng)故事，...

家長(zhǎng)可以通過(guò)設(shè)置小目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。比如，聽(tīng)完一個(gè)故事后可以獲得小星星，積累一定數(shù)量后可以兌換小禮物。