解釋一下"用吶喊，彷徨，傷逝，朝花夕拾"來描繪大學(xué)生活

十七歲的時(shí)候，我忍不住放開聲音吶喊渴望已久的大學(xué)，十八歲的時(shí)候，走進(jìn)了大學(xué)，卻頓感迷茫，彷徨，憂傷，失望，十九歲的時(shí)候，才發(fā)覺曾經(jīng)的豪情壯志已經(jīng)塵封了好久，也開始悲痛，慚愧，后悔，傷逝，二十歲的時(shí)候，經(jīng)過這樣那樣的起起伏伏，分分合合，凌晨四點(diǎn)海棠未眠，突然想拿起《朝花夕拾》來撫平心境

一，能夠升入本校，并非自己實(shí)現(xiàn)躊躇滿志，血?dú)夥絼偟?，高中時(shí)代的志愿與理想。離開了那些高中時(shí)代的密友，甚至初戀?！叵肫饋恚瑦濄療o限?！@就是傷逝。

二，到了這所學(xué)校。不知將來的命運(yùn)如何，工作前途如何？婚姻愛情如何？我很彷徨。

三，面對(duì)高等院校的學(xué)習(xí)環(huán)境，我身邊的同學(xué)們，有的混天度日，有的想刻苦鉆研。我想努力學(xué)習(xí)但又怕脫離群眾，使得自己在同學(xué)之間孤立起來。無奈之下，我的血管噴張，想大聲吶喊！

四，靜下心來，仔細(xì)想想，還是腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長的重托。磨刀不誤砍柴工，三丈高樓平地起。——來個(gè)朝花夕拾吧！