談?wù)効串?dāng)遇見(jiàn)曾經(jīng)深?lèi)?ài)的他/她，你還會(huì)有怎樣的心境？

先寫(xiě)寫(xiě)感受吧，童年是我心里很珍貴的一種記憶。因?yàn)樗倭颂搨?，多了歡笑，沒(méi)有壓力。是最純潔，最美好，最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。 讓我印象最深的是，爺爺帶我站在土坡上的一棵樹(shù)旁...

需要女賣(mài)世生引導(dǎo) 可以告訴他自己的要求 也可以告訴慎轎他自己的喜好寬配肆 可以撒撒嬌 示示弱 男生吃軟不吃硬 會(huì)慢慢改變的

真實(shí)靈異事件：一天抄，孩子不小心吃飯的時(shí)候，打破了一個(gè)碗，姑姑生氣了，隨手就打了孩子兩巴掌，這時(shí)姑姑突然怪叫了一聲，兩眼一翻摔倒了，再站起來(lái)的時(shí)候，說(shuō)話的聲音和走路的姿勢(shì)就全變了，熟人一眼就認(rèn)出，那恍...

讀《海的女兒》的感受 在寒假里，我讀了一本由童話大師安徒生寫(xiě)的《海的女兒》故事書(shū)。我被里面善良、可愛(ài)的海公主深深地吸引注。 海公主在小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)老祖母講一些關(guān)于人類(lèi)世界的事情。聽(tīng)了這些有趣的...

我們傳承的文化

讀《海的女兒》的感受在寒假里，我讀了一本由童話大師安徒生寫(xiě)的《海的女兒》故事書(shū)。我被里面善良、可愛(ài)的海公主深深地吸引注。海公主在小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)老祖母講一些關(guān)于人類(lèi)世界的事情。聽(tīng)了這些有趣的故事，向往著...

問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)，就是在教材內(nèi)容和學(xué)生已有知識(shí)及求知心理之間制造“不協(xié)調(diào)”，通過(guò)立障設(shè)疑、創(chuàng)設(shè)“不平衡”，使學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào)，把他們引入與問(wèn)題有關(guān)的情境的過(guò)程，使學(xué)生在高漲的情緒推動(dòng)下思考和體驗(yàn)。...

45個(gè)朝云古幣

嗯，我遇到過(guò)很多的套路，最經(jīng)典的就是被人在街頭裝窮人來(lái)騙錢(qián)。