女亦何所思,女亦何所憶有什么格式特點

2023-07-25 06:55

2個回答
樓主說的應(yīng)該是“問女何所思,問女何敬指所憶。女亦無所思,女亦無所憶”吧。這是《木蘭詩》里的句子。
這里的“何”是疑問代詞作動詞,“何所思”、“何所思”都是倒裝句式,這就是它們的格式特點。常規(guī)語序是“所思何”、“所憶何”,意思是“想的是什么”、亮仿配“掛念的是大豎什么”。
問說你頌昌(指木蘭)你在思念著什么呢?(木蘭)答說并沒有兄吵在想什么。。

該句為互文,思跟憶要一起翻譯羨櫻侍
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汝亦無所思 汝亦無所憶出自哪里?
1個回答2023-07-25 07:01
出自《木蘭辭》.應(yīng)該是“問女何所思,問女何所憶.女亦無所思,女亦無所憶.” 翻譯:“問木蘭在想什么櫻悶野嘩?問木蘭在惦記什么?(木蘭答道)我也脊脊彎沒有在想什么,也沒有在惦記什么.” 女有時...
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汝亦無所思 汝亦無所憶出自哪里?都是什么意思?
1個回答2023-07-25 02:56
出自《木蘭辭》。應(yīng)該是“問女何所思,問女何改弊所憶。女亦無所思,女亦無所憶?!?翻譯:“問木蘭在想什么?問木蘭在惦記什么?(友殲肆木蘭答道)我也沒有在想什么,好轎也沒有在惦記什么?!? 女有時候通汝。
君亦無所思,君亦無所憶,這句話的意思是什么?
1個回答2022-09-15 23:56
簡單啊.君也沒有什么思慮的,也沒有什么思憶.
亦師亦友式的陪伴
1個回答2023-11-21 11:57
飯后,孩子說要下棋,并拿出了棋盤,我對孩子說“我來和你一起下吧?” 孩子有點不樂意,我看先生還在吃飯,就接著說“爸爸還在吃飯,要不咱倆先下一盤,給你練練手?”孩子這才勉強同意。 剛下沒幾步...
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亦正亦邪亦修道,亦佛亦魔亦凡人出自哪里
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亦正亦邪亦修道,亦佛亦魔亦凡人出自誅仙。《誅仙》講述了少年張小凡認識高僧,普智將真法大梵般若傳授給小凡,希望能在張小凡身上圓自己佛道雙修、參透生死的夢想。
失意亦是心失矣,念爾亦為憶爾情 什么意思
2個回答2023-08-06 21:37
出處不詳,意為: 感覺到失意,是灰心而不向前看,心智飄浮,把持不住造成的; 想起說起那些事(也可是人,爾通你),是因為記憶中有實實在在的故事(也可是情誼),才值得回憶。 見笑了。
失意亦是心失矣,念爾亦為憶爾情 的意思
1個回答2022-09-02 02:45
出處不詳,意為: 感覺到失意,是灰心而不向前看,心智飄浮,把持不住造成的; 想起說起那些事(也可是人,爾通你),是因為記憶中有實實在在的故事(也可是情誼),才值得回憶。 見笑了。
失意亦是心失矣,念爾亦為憶爾情
1個回答2022-09-05 17:40
失意是因為自己的 心死/想你是記起你的情
不曾相見亦無可戀 不曾相知亦無可思 不曾相伴亦無可離 不曾相惜亦無可憶 不曾
1個回答2023-05-30 09:05
不曾相見亦無可戀 不曾相知亦無可思 不曾相伴亦無可離 不曾相惜亦無可憶 不曾相愛亦無可棄 不曾相對亦無可隨 相見不如不見
憶甜亦苦是什么意思
1個回答2023-09-03 03:25
襯大孝托的意思, 想罩猜起甜的滾悶稿,同時也會襯托出苦。 苦的是甜已過去,不再有,苦的是現(xiàn)在沒以前甜。
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