學(xué)習(xí)的最高境界是什么？

學(xué)識的最高境界，不在于書本，而是在于散液自己的（自我）思、想、考、解、求、觀、察、所，之后才有得，如果一個(gè)人只是學(xué)書本上的知識那才是真正的書呆子呢，（因?yàn)槟阋恢北緞e人牽著鼻子走，沒有自己的想法、看法和觀察點(diǎn)；別人說什么你聽什么、你信什么）如果你有了自己的看法，想法，那你的學(xué)才決不低于任何一位高齡大學(xué)者，例如沖迅物：孔子之師；項(xiàng)橐只有七歲（后者稱之為圣公），只是不同的人在年齡上有所看法不認(rèn)同（覺得一昌升個(gè)年齡不大的小孩子有多大的學(xué)問呀）如果你想得到項(xiàng)橐那樣的稱號或者超過他，就研究研究太極陰陽圖（矛盾定律方法去探討下現(xiàn)在的知識學(xué)你就不會低于任何一位大學(xué)的哲學(xué)論的教授或者博士等，只不過他們可能不認(rèn)同你的看法，原因嗎？，還是因?yàn)椋河X得一個(gè)年齡不大的小孩子有多大的學(xué)問呀。

學(xué)識的最高境界，不在于書本，而是在于散液自己的（自我）思、想、考、解、求、觀、察、所，之后才有得，如果一個(gè)人只是學(xué)書本上的知識那才是真正的書呆子呢，（因?yàn)槟阋恢北緞e人牽著鼻子走，沒有自己的想法、看法和觀察點(diǎn)；別人說什么你聽什么、你信什么）如果你有了自己的看法，想法，那你的學(xué)才決不低于任何一位高齡大學(xué)者，例如沖迅物：孔子之師；項(xiàng)橐只有七歲（后者稱之為圣公），只是不同的人在年齡上有所看法不認(rèn)同（覺得一昌升個(gè)年齡不大的小孩子有多大的學(xué)問呀）如果你想得到項(xiàng)橐那樣的稱號或者超過他，就研究研究太極陰陽圖（矛盾定律方法去探討下現(xiàn)在的知識學(xué)你就不會低于任何一位大學(xué)的哲學(xué)論的教授或者博士等，只不過他們可能不認(rèn)同你的看法，原因嗎？，還是因?yàn)椋河X得一個(gè)年齡不大的小孩子有多大的學(xué)問呀。