凡人不凡事（以案例分析的形式讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題，解決問題，從而鍛煉做題的能力）

抗干擾能力差，內(nèi)心浮躁，有些自閉 抑郁(憂郁)癥 以心境顯著而持久的低落為特征，伴有相應(yīng)的思維、行為等心理改變。典型的病例表現(xiàn)為情緒低沉，思維和言語減少的所謂“三少”三聯(lián)癥。為了提高我們對(duì)憂郁...

劉同學(xué)高中時(shí)期開始向往心中理想的大學(xué)生活，這是千萬個(gè)同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生的美好憧憬。然而，現(xiàn)實(shí)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活（當(dāng)然，有同學(xué)生活豐富多彩一些），與理想憧憬不符，這就會(huì)不知不覺地產(chǎn)生失落感，就是俗語說的“希望...

魚骨圖分析法是咨詢?nèi)藛T進(jìn)行因果分析時(shí)經(jīng)常采用的一種方法，其特點(diǎn)是簡(jiǎn)捷實(shí)用，比較直觀?，F(xiàn)以某煉油廠情況作為實(shí)例，采用魚骨圖分析法對(duì)其市場(chǎng)營(yíng)銷問題進(jìn)行解析，具體如圖所示： 圖中的“魚頭”表示需要解決的...

內(nèi)容分析法和案例分析法的區(qū)別。案例分析法它是強(qiáng)調(diào)什么呢？強(qiáng)調(diào)一個(gè)進(jìn)行一個(gè)這個(gè)案例具體案例具體分析，通過案例來帶這個(gè)內(nèi)容，這個(gè)內(nèi)容分析法是什么呢？通過咱們具體對(duì)這個(gè)內(nèi)容的一個(gè)講解，講解之后，比如說把這個(gè)...

案例 兒童不小心摔倒了，是等他己爬起，還是大人趕緊幫忙扶起呢？ 解決方案 大人一定不要趕緊跑去幫忙，最好是先給孩子心里安慰，說，孩子，是石頭把你絆倒了吧，以后可要小心了。這樣，孩子以后還會(huì)己加小心...

　　人際關(guān)系心理出現(xiàn)問題會(huì)嚴(yán)重影響大學(xué)生的生活。下面是我給大家搜集整理的大學(xué)生的人際關(guān)系心理案例分析文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家! 　　大學(xué)生的人際關(guān)系心理案例分析：案例介紹 　　陳同學(xué)，女...

首先和家長(zhǎng)打個(gè)招呼.然后既然你知道事情.你就告訴家長(zhǎng).但因?yàn)橛屑议L(zhǎng)在.你就先說咬的孩子.不過別太狠/然后你在和家長(zhǎng)一起說這個(gè)孩子.家長(zhǎng)不會(huì)怪你的.

主要是老師 沒有教會(huì)同學(xué)們正確的朗讀方法, 學(xué)生不能體會(huì)朗讀的樂趣.

1、相關(guān)性。與當(dāng)堂課程相關(guān)。 2、特殊性。案例具有代表性。 3、趣味性?？杉尤胱钚碌脑兀屚瑢W(xué)有興趣。 4、基礎(chǔ)性。是同學(xué)通過試題，可以牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

一般的、沒有什么固定格式。 主要的是能說明問題、解釋清楚、分析詳盡，歸納明了，就行。 以下是簡(jiǎn)單的四個(gè)部分： 1. 對(duì)該案例歸類，屬于哪一類型。 2. 闡述這一案例起因、過程、結(jié)局。 3. 對(duì)起因、過...