怎樣能令處于青春叛逆期的孩子感動(dòng)得回頭？應(yīng)該怎樣培養(yǎng)他正確的價(jià)值觀？

這個(gè)問(wèn)題不是三言兩語(yǔ)能夠說(shuō)清楚的。 很多家庭的教育失敗都把責(zé)任推到孩子的身上，都說(shuō)是孩子不懂事，老是不聽(tīng)話， 回頭來(lái)想想，做父母的難道就一點(diǎn)責(zé)任都沒(méi)有嗎？ 你們是給孩子提供了物質(zhì)上的條件，讓他不愁吃穿，但是父母很多時(shí)候是忽略孩子的成長(zhǎng)的，換句話說(shuō)就是在小孩成長(zhǎng) 的過(guò)程中，作為父母沒(méi)有起到一個(gè)好的榜樣作用，一些不好的習(xí)慣小孩看在眼里，不知不覺(jué)就習(xí)慣成自然了。 當(dāng)?shù)侥惆l(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再去管教，已經(jīng)是太晚了。 當(dāng)然，所有的責(zé)任也不都是父母的，孩子在這個(gè)年紀(jì)很容易沖動(dòng)，他的人生觀和價(jià)值觀在逐步的形成，你語(yǔ)重心長(zhǎng)的和他說(shuō)道理，估計(jì)也是聽(tīng)不進(jìn)去。我覺(jué)得教育要從小開(kāi)始，慢慢的引導(dǎo)他。言傳身教，跟他做朋友，了解他的內(nèi)心世界，知道他的想法，多和他溝通，不要?jiǎng)硬粍?dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的一些不好的行為就輕著罵一頓，重就打一頓來(lái)解決問(wèn)題，這樣做的結(jié)果只會(huì)讓孩子更加厭惡你，更加無(wú)法和你溝通。 彼此的關(guān)系會(huì)更加的惡化。 所以，先學(xué)會(huì)和他做朋友，和他一起長(zhǎng)大，多用事實(shí)來(lái)教育孩子，不要把大道理全部扣在他的身上，他不一定能夠馬上理解， 一定要有耐心多做溝通，讓他真正的學(xué)會(huì)理解大人的苦心。

這個(gè)時(shí)候的孩子不會(huì)喜歡我們家長(zhǎng)的嘮叨，他們更愿意把自己的心事說(shuō)給陌生的網(wǎng)友！我想，這其中的原因就是，他們喜歡訴說(shuō)，喜歡傾聽(tīng)。喜歡可以真正的換位思考。我在這里跟一些初高中的孩子交流過(guò)，他們的表現(xiàn)都是一樣的，期待信任和自由！也期待鼓勵(lì)和肯定！所以，家長(zhǎng)就嘗試這樣去跟孩子交流吧！不是說(shuō)給他聽(tīng)，而是真心的安靜的聽(tīng)他說(shuō)。