做直播有什么優(yōu)勢？

這個問題不難!

說說我的感受

就學(xué)為教育在2018年開設(shè)直播課總結(jié)的經(jīng)驗來說： 資源得到更有效的使用！直播+錄播，反復(fù)學(xué)習(xí)，知識得到不斷強化。這是第一點。 沒有時間限制，地域限制，學(xué)習(xí)對象限制。這是第二點。 打破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的拘謹...

互動性更加，可以通過富媒體增加課程的趣味性。還可以隨時隨地的進行教學(xué)和學(xué)習(xí)，打破了地理位置的限制。同時，內(nèi)容傳播性強可重復(fù)利用，學(xué)生可以隨時隨地復(fù)習(xí)，讓更太多學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。

第93回 甄家仆投靠賈家門 水月庵掀翻風(fēng)月案 第94回 宴海棠賈母賞花妖 失寶玉通靈知奇禍

優(yōu) 勢1.受眾廣泛　2.獲取方式多樣 　3.互動性強 4.時空適應(yīng)性強 隨著信息化技術(shù)不斷進步，通過網(wǎng)絡(luò)媒體傳播信息是信息傳播的發(fā)展趨勢，也符合人們不斷增長的多元化信息獲取需求，更是現(xiàn)代化社會發(fā)展的重...

1、即時性，只要達人引導(dǎo)得當，那么直播期間進來的流量是相對不錯的。 2、互動性，主播承載了線下導(dǎo)購的角色，線下門店轉(zhuǎn)化率普遍可以到60—70的轉(zhuǎn)化

直播課程：沒有時間地點限制，學(xué)員可以在自己空閑時間隨時學(xué)習(xí) 直播課程錄制一次可以多次使用 錄播課程：與學(xué)員的互動性強，具有一定的監(jiān)督作用 方便學(xué)員與老師實時溝通

星旗互娛有一種全新的“定制直播”合作模式，將直播與精彩短片相結(jié)合，在線上和線下，直播平臺和內(nèi)容流行度以多維方式跨越時間和空間傳播，粉絲的自主輸出和二次傳播能力和意愿都比別的平臺好。

你是想問賣水果的優(yōu)勢和劣勢有哪些吧，優(yōu)勢和劣勢如下： 優(yōu)勢：足不出戶就可以購買到水果，方面快捷，比較劃算。 劣勢：1、無法保證水果到顧客手里時依舊新鮮，無法預(yù)知在中途是否會出現(xiàn)水果非人為的損壞。 2、...