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《走一步再走一步》這篇課文中講的主人公是否就是主角本人？還是以主角本人為原型而塑造的人物形象？

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《走一步再走一步》這篇課文中講的主人公是否就是主角本人？還是以主角本人為原型而塑造的人物形象？

2023-05-17 05:05

2個回答
2023-05-17 07:25
是主人公，課文是主人公的回憶
2023-05-17 06:19
《走一步再走一步》課文是以第一人稱寫的.
?、購膬?nèi)德的角度（以內(nèi)德為第一人稱）來敘述事情的起因（1-6自然段）
②從杰利的角度（以杰利為第一人稱）來敘述莫頓爬懸崖陷入困境的經(jīng)過（7-15自然段）
③從父親的角度（以父親為第一人稱）來敘述莫頓爬下懸崖，擺脫困境的經(jīng)過（16-22自然段）
相關(guān)問答
《走一步，再走一步》這篇課文寫了什么內(nèi)容
1個回答2022-09-18 17:19
就是主要內(nèi)容嗎？
課文走一步，再走一步
1個回答2024-02-14 21:21
無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了?！澳阒灰胫闶窃谧咭恍〔健?，“走了這一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困難也可以闖過來。 關(guān)鍵是...
全文
走一步再走一步課文
1個回答2022-09-29 11:40
做什么事都要有信心
走一步,再走一步課文
3個回答2022-09-22 19:53
因為我是自己一步一步走下來的，我干出了一件自己以為辦不到的事，克服了所有困難，所以會有一種成就感。
哪篇課文寫“小時候在地里走三步埋的東西長大了走三步卻找不到了”？
1個回答2024-02-13 04:46
[人教版課標(biāo)本第五冊課文] 　　　　　　　　　　　　26 科利亞的木匣 　　戰(zhàn)爭開始的時候，科利亞剛學(xué)數(shù)數(shù)，只會數(shù)到十。他從家門口向前走，數(shù)了十步，就用鏟子挖起坑來。 　　坑挖好了，他把一個木...
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走一步，再走一步 這篇課文的第一部分怎么分 一至到第幾自然段 為什么這樣分 為什么
1個回答2022-11-23 07:56
yrsyrt
走一步，再走一步的懸崖上的一課原文
1個回答2023-04-17 18:06
將計就計拒絕
走一步再走一步課文改編
1個回答2024-02-15 10:42
2 走一步，再走一步 課文研討 一、整體把握 閱讀這篇課文，可以學(xué)到作者“你只要想著你是在走一小步”，“走了這一步再走下一步”，一步一步走
課文學(xué)步一文中兒子是如何學(xué)會走路的
1個回答2024-02-14 19:21
是在不斷摔倒又起來，磕著，碰著中學(xué)步的。在學(xué)步中也有坎坷，有磨難但“兒子”始終對學(xué)步饒有興趣，永不放棄
走一步再走一步是幾年級的課文
1個回答2022-10-06 14:24
《走一步再走一步》是七年級上冊的課文。 《走一步再走一步》主要寫小亨特體弱怯懦，一次他跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去下不來。杰里引著父親找到了他，通過父親的鼓勵他終于得以脫險。 主題思想： 《走一...
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