四年級的學(xué)生階段會有什么困惑？

四年級正好是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)習(xí)開始突然一下變得難一些，要好好學(xué)

四年級孩子已經(jīng)達(dá)到10歲，這時候有了自己的思想，家長需要注意孩子的思想變動，及時糾正偏差，讓孩子重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，這樣孩子才不會困惑

我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。如果你非常困惑與煩惱的話你就填你自己最想要上的小學(xué)就可以了，不用聽任何人的意見

小學(xué)通常分為2個部分，1-3年級屬于低年級，4-6年級屬于中高年級。4年級剛好是處于從低到高的一個過渡階段。所以4年級非常關(guān)鍵。

1-3年級課本知識非常簡單，學(xué)的是最基本的內(nèi)容。從4年級開始，每門課難度都開始提升，所以很多孩子在這個階段容易出來不適應(yīng)，跟不上學(xué)校節(jié)奏。學(xué)習(xí)上就會出現(xiàn)多個方面的困難。

困難一:學(xué)校上課內(nèi)容不能及時消化。知識脫節(jié)，落下學(xué)業(yè)。

困難二:當(dāng)出現(xiàn)知識脫節(jié)時，面對作業(yè)不會考試失敗時，孩子心態(tài)上也會產(chǎn)生失落—懊惱—?dú)怵H—想放棄—甚至厭學(xué)的一些變化。

建議一:家長不僅僅要關(guān)注孩子學(xué)科知識點(diǎn)掌握的情況，也要及時和孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的想法，觀察孩子對于學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，及時引導(dǎo)，給予幫助。

建議二:現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)壓力大，老師要求高，很多家長面對孩子學(xué)習(xí)下滑，老師批評時，會控制不了自己的情緒，會去質(zhì)問孩子為什么學(xué)不好？會去懲罰孩子甚至打罵孩子。其實對于4年級階段的孩子，學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題更多是需要幫助他們及時解決不會的知識，給予信心。如果一味的指責(zé)打罵只會給孩子帶來不好的影響，讓孩子離學(xué)習(xí)越來越遠(yuǎn)。