1到10的數(shù)字最快的算法

直接用求根公式 a=1，b=-根號(hào)6/2，c=1/4 所以△=b2-4ac=3/2-1=1/2 所以a=(根號(hào)6/2±根號(hào)2/2)/2 =(根號(hào)6±根號(hào)2)/4

c100 10=100x99x……x90/10! 組合，數(shù)學(xué)的重要概念之一。從n個(gè)不同元素中每次取出m個(gè)不同元素（0≤m≤n），不管其順序合成一組，稱為從n個(gè)元素中不重復(fù)地選取m個(gè)元素的一個(gè)組合...

先報(bào)個(gè)出生時(shí)辰

性格分析 4月10日出生的人有勇氣做自己，并且會(huì)努力使心中的計(jì)畫及構(gòu)想開花結(jié)果。 雖然他們不怕招致對(duì)立，也不怕為自己的生活?yuàn)^斗，可是除非別人先發(fā)難，不然他們不會(huì)主動(dòng)與人發(fā)生沖突。他們做任何...

黑執(zhí)事，黑子的籃球，死神，妖精的尾巴，網(wǎng)球王子，驅(qū)魔少年，新網(wǎng)球王子，翼年代記，fate/stay night 圣斗士星矢冥王神話 吸血鬼騎士 學(xué)生會(huì)長(zhǎng)是女仆 櫻蘭高校男公關(guān)部 死亡筆記

1. ?5+2×3=5+6=11； 2. ?2×4 - 6=8 - 6=2； 3. ?3×5×2=15×2=30； 4. ?4×6÷3=24÷3=8； 5. ?8 - 9?÷ 3 = 8 -...

不多的。在算我一個(gè)吧。

第一步，理解“＋”和“－”的含義 ＋表示變多，表示合在一起。我們給孩子提問的時(shí)候多用“一共、總共、一起”。－表示變少，給孩子提問多用“剩，差，多多少或少多少”。這就像上一篇文章說的理解數(shù)字的含...

速算小技巧： 右手握拳表示0，依次伸出食指數(shù)1，中指數(shù)2，無名指數(shù)3，小指就數(shù)4，收回四個(gè)指頭，然后伸出大拇指就數(shù)5，再依次伸出食指數(shù)6，中指數(shù)7，無名指數(shù)8，小指就數(shù)9，10的話，左手伸出1，...

1、有趣的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，激發(fā)興趣：枯燥的數(shù)學(xué)計(jì)算融入到一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景中，讓孩子在有趣的互動(dòng)中，開心學(xué)知識(shí)，激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。 2、用雙手做加法:首先雙手打開，左手表示一個(gè)加數(shù)、右手表示一...