送子女進(jìn)名校利大于弊

2023-04-16 10:30

3個(gè)回答
1、在名校可充分享用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
2、在名校環(huán)境中能得到高素質(zhì)熏陶。
3、在名校環(huán)境中能激發(fā)出自身潛質(zhì)。
4、進(jìn)入名??色@得更高更強(qiáng)的自尊。
5、進(jìn)入名校可進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
6、進(jìn)入名??蓪?shí)現(xiàn)高起點(diǎn)人生奮進(jìn)。
師資力量雄厚,給子女學(xué)習(xí)上的保障。設(shè)施條件好,可以做各種實(shí)驗(yàn)。得到老師的關(guān)注更多。名校有名的原因就在于它的名聲好,名聲好就說明上面那幾點(diǎn)。
利大于弊

畢竟能和一些比較不錯(cuò)的學(xué)生們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活

接觸的氛圍不一樣

人們的認(rèn)識(shí)觀,世界觀,價(jià)值觀也會(huì)隨之改變。。

但有一方面我覺得是不能忽視的,就是如果要強(qiáng)的孩子跟不上心理肯定會(huì)不爽``

畢竟``名校是因?yàn)閷W(xué)生優(yōu)秀``老師優(yōu)秀``才冠以“名”字。。
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送子女進(jìn)名校弊大于利
1個(gè)回答2024-02-29 09:43
這個(gè)問題不知困擾了多少家長(zhǎng),我的看法是,這個(gè)事情不能說好,也不能說不好,關(guān)鍵是要看孩子的情況而定; 如果你的孩子自身?xiàng)l件不錯(cuò),有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有足夠的自信心,那你的孩子在名師的教導(dǎo)下就比在其他...
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家長(zhǎng)送孩子上大學(xué)的利弊
1個(gè)回答2024-02-07 02:13
現(xiàn)代社會(huì)不是想以前一樣了,大學(xué)生找工作都不容易更不用說沒讀過大學(xué)的了。 上大學(xué)可以幫助孩子學(xué)會(huì)交際,知識(shí)當(dāng)然是次要的。倘若以后有什么困難,同學(xué)之間可以互相幫忙。 但是也并非只有益處,如果您的孩子自制力...
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送子女進(jìn)名校弊大于利的總結(jié)陳詞
1個(gè)回答2024-02-16 23:11
辯論要自己想的,而且要根據(jù)對(duì)方的情況做很多現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮。 到這兒是求不到的!
送子女進(jìn)名校利大于弊還是弊大于利?
3個(gè)回答2022-09-11 23:15
我很同意上面的發(fā)言,子女的性格很重要,要是他學(xué)習(xí)好,進(jìn)什么樣的學(xué)校的會(huì)很優(yōu)秀,在上會(huì)上也會(huì)很優(yōu)秀。如果學(xué)習(xí)不好,進(jìn)好學(xué)校,可能發(fā)生兩種結(jié)果,一是他會(huì)很努力,受別人的影響;再者就是會(huì)感到自卑,而一落千丈...
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馬上又要開學(xué)了,孩子送托管班還是自己接送,各有什么利弊,誰有高見?
1個(gè)回答2024-03-10 08:19
托管班這個(gè)話題我也接觸了很多,其實(shí)沒必要那么糾結(jié),有時(shí)間當(dāng)然自己接送,沒時(shí)間可以讓孩子去托管班或者家里老人幫忙接送。而且托管班也各有千秋,覺得這家不行就換一家,總會(huì)找到合適的。 我家孩子目前已經(jīng)初...
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小學(xué)生看小說是利大于弊還是弊大于利?
1個(gè)回答2024-02-09 12:05
弊大于利,這種東西到了大學(xué)有的是時(shí)間看,但是小時(shí)候看一點(diǎn)能增長(zhǎng)知識(shí)的書還是有用的,長(zhǎng)大之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)越感,你懂得多,自然會(huì)有人佩服你
學(xué)生作業(yè)多利大于弊還是弊大于利
1個(gè)回答2024-03-02 02:01
個(gè)人認(rèn)為要看作業(yè)質(zhì)量了。現(xiàn)在的作業(yè)更多的作用是為了能拴住學(xué)生在可本錢不去玩,但是布置得作業(yè)質(zhì)量卻不高,只是抄抄寫寫,作用真的不大。而且耗費(fèi)時(shí)間多,減少了更多的思考時(shí)間。當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫完了,時(shí)間也很晚了,...
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作業(yè)多是利大于弊還是弊大于利
1個(gè)回答2024-03-08 02:05
弊大于利! 首先學(xué)生是不愿意做那么多的作業(yè)的,老師卻非要布置那些沒完沒了的作業(yè),學(xué)生的 心理就會(huì)有一種抵觸的反應(yīng)。他們不是自愿做那么多作業(yè)的。我不是說做作業(yè)不好,我是說作業(yè)多了不好,老師也難得改...
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網(wǎng)絡(luò)的利大于弊還是弊大于利或利與弊均等
1個(gè)回答2022-09-08 02:56
任何事物都是雙刃劍
網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生是利大于弊,還是弊大于利?
1個(gè)回答2022-09-19 11:24
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍