兒子的采訪

古文：
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，唯弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠（天鵝）將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣。 為是其智弗若與？曰：非然也。
字詞

【學(xué)弈】學(xué)習(xí)棋藝。弈，下棋。
【通國】全國。
【善弈者】擅長下棋的人。善，擅長。
【專心致志】一心一意，集中精神。
【援】用手牽引，拉。
【弗若】不如。
【專心致志】 一心一意，精力高度集中。
【通國】全國。
【誨】教導(dǎo)。
【善】擅長。
【帷弈秋之為聽】只聽弈秋的教導(dǎo)。

句子

1、奕秋，通國之善弈者也。

一個(gè)名叫秋的下棋人，是全國最擅長下棋的人。這句話告訴了我們?yōu)槭裁磿?huì)有人要拜他為師并學(xué)下圍棋的原因。

2、其一人專心致志，惟奕秋之為聽；

其中的一個(gè)人學(xué)棋專心致志，聚精會(huì)神，只聽奕秋一個(gè)人的教導(dǎo)，思想從不想別的。這句話告訴了我們這個(gè)人與另一學(xué)棋人的不同之處，也使我們明白了他能學(xué)好圍棋的原因。

3、“一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。”

這句話告訴我們：在學(xué)習(xí)上三心二意的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及專心的人學(xué)得好。

4、“為是其智弗若與？”

是說后一個(gè)學(xué)弈的人的智力不如前一個(gè)人嗎？這是一個(gè)設(shè)問句，引導(dǎo)讀者思考故事的寓意。

5、“曰：非然也?！?

這一句是回答前面那個(gè)設(shè)問的。意思是：那個(gè)學(xué)得差的人不是由于智力不及那個(gè)學(xué)得好的人，而是沒有專心學(xué)習(xí)的緣故。

譯文：
弈秋是全國最善于下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋，其中一人一心一意，聚精會(huì)神，認(rèn)真聽弈秋的教導(dǎo)；另一人雖然也聽講，可是心里卻想著天上有天鵝飛過，怎樣拿弓箭去射它，這個(gè)人雖然和那個(gè)專心致志的人在一起學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不如那個(gè)人。是他的智力不如那個(gè)人嗎？回答說：不是這樣的。
道理：
說明學(xué)習(xí)必須專心致志，不可三心二意的道理。
體會(huì)：
我們應(yīng)該向那個(gè)專心致志的人學(xué)習(xí)，為那個(gè)三心二意的人感到失望。學(xué)習(xí)就應(yīng)該一心一意、聚精會(huì)神，才會(huì)學(xué)有所成；如果像那個(gè)三心二意的人一樣，將一事無成，一無所獲。