工作上拼的是能力，還是整體

如果就一個(gè)人的職場人生而言，要想創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)美好前程，不僅僅拼的是干好本職工作的能力，還必須有自身其它各方面綜合性的整體上的優(yōu)異表現(xiàn)。

職場上拼的真的是個(gè)人能力嗎？
——人人都需要的管理術(shù)，如何借力？
有一個(gè)故事，說一個(gè)小男孩在院子里，搬一塊大石頭，他爸爸就在邊上鼓勵(lì)他：“加油，只要你全力以赴，你一定能搬起來“，但因?yàn)槟菈K石頭實(shí)在是太重了，孩子搬不起來，”我放棄，我已經(jīng)盡力了“，然后他爸爸就說：”你沒有盡全力，因?yàn)槟愣歼€沒找我?guī)兔Α啊?br/>我們很多職場人，就像這個(gè)小男孩，我們很努力的解決問題，很努力的扛起責(zé)任，唯獨(dú)不會“努力的去借力“。開始是想不到，原來還可以借力，因?yàn)榭傆X得借力就等于求助別人、剝削別人，或者等于自己沒有能力。但不是的，比如我們有個(gè)運(yùn)營，他原來做線下活動人手總不夠，自己在那吭呲吭呲做，跟我大多數(shù)員工一樣，然后干不動了才找別人說：“我這邊做個(gè)活動，想找你幫忙借12個(gè)人”，然后別人也很為難，大家都很忙。他就覺得特別委屈，在我這訴苦，然后呢，我就讓他換了個(gè)方法，就在活動前期，找到要借力的人跟他說：“我這邊有個(gè)活動，可以幫你們多發(fā)展2000個(gè)用戶，只要你們出2個(gè)人就好。你看哦，將”我找你幫忙“變成”我來幫你的忙“，所以真正的借力不是求助，是互助，不是剝削，是送福利。
那怎么跟不同的人借力？怎么給別人一個(gè)無法拒絕的理由呢？我總結(jié)了借力的5個(gè)步驟：第一階段：視角切換；第二階段：發(fā)現(xiàn)好處；第三階段：精準(zhǔn)表達(dá)。所以，如果你工作總是忙的焦頭爛額，然后呢你也固執(zhí)的認(rèn)為你手上的活非你不可，這不妨學(xué)著借力。