節(jié)能有哪些措施？

首先要幾百人一致通過(guò)

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要培養(yǎng)教師走專業(yè)化發(fā)展之路，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，通過(guò)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等途徑，加強(qiáng)師德修養(yǎng)、改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。還要從師范院校和職業(yè)院校、...

斷然措施 [duàn rán cuò shī] 基本釋義 堅(jiān)決果斷的解決方法。 出 處 羅廣斌《紅巖》

施工技術(shù)措施是專項(xiàng)的，施工組織措施是整個(gè)項(xiàng)目的

立竿見(jiàn)影 [lì gān jiàn yǐng] 生詞本 基本釋義 在陽(yáng)光下把竿子豎起來(lái)，立刻就看到影子。比喻立刻見(jiàn)到功效。 出 處 明·許仲琳《封神演義》：“你說(shuō)你蓮花化身；清凈無(wú)為；...

粗心大意，丟三落四 小學(xué)生正處在童年時(shí)期，有較強(qiáng)的野心，心里總是想著出去玩或看動(dòng)畫片等做一些自己感興趣的事情。在做作業(yè)時(shí)，心里多多少少的都會(huì)有其它的雜念，比如說(shuō)，去和伙伴玩耍、去看動(dòng)畫片、玩電腦游戲等...

立竿見(jiàn)影 [lì gān jiàn yǐng] 生詞本 基本釋義 在陽(yáng)光下把竿子豎起來(lái)，立刻就看到影子。比喻立刻見(jiàn)到功效。 出 處 明·許仲琳《封神演義》：“你說(shuō)你蓮花化身；清凈無(wú)為；其如五行變化；...

小學(xué)生校園不文明行為的解決措施可以對(duì)小孩進(jìn)行教育，然后就告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)也進(jìn)行相對(duì)的教育，讓老師在班級(jí)里教育孩子們要遵守校園紀(jì)律，要有文明的行為。

培養(yǎng)個(gè)人自覺(jué)性

幼兒性格內(nèi)向大多有遺傳基因。還有就是幼兒的生活圈子太小、接觸的人也少，也會(huì)造成幼兒性格內(nèi)向。措施就是大人要多和幼兒玩耍，做游戲，講故事，也要經(jīng)常領(lǐng)出去和其他小朋友在一起玩耍，這樣時(shí)間長(zhǎng)了孩子的性...