怎樣聽課和評課

評英語課的方法如下： 一、教學(xué)目的。這堂課的教學(xué)目的明確，教學(xué)效果好。 1、學(xué)生在課堂上用英語表達(dá)旅游景點(diǎn)和名勝古跡，培養(yǎng)了用英語思維的能力； 2、課文閱讀教學(xué)目標(biāo)如scanning、ski...

從聽好課入手，記好聽課時(shí)的第一手材料。從記錄的材料中，思考評課時(shí)應(yīng)點(diǎn)評的內(nèi)容。傾聽授課教師的自評，做出對點(diǎn)評內(nèi)容的取舍。 1、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)安排清晰明了，過渡自然。 2、教學(xué)重難點(diǎn)突出，板書清晰...

萬能評課用語： 1、這堂課很有意義，聽后很受啟發(fā)?？偟恼f來，師生的精神面貌、學(xué)習(xí)氛圍、課堂流程、目標(biāo)落實(shí)、雙基訓(xùn)練、德育滲透都做得比較好。下面簡要談?wù)勎业穆犝n感受，有褒有貶，說得不對之處請指正。...

對一堂課的評價(jià)，雖然沒有一個(gè)完全公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，但是按照新課程的理念和要求，應(yīng)該用發(fā)展的觀點(diǎn)去評價(jià)。為了有效地開展評課活動(dòng)，我們必須遵循一些評課的基本原則。 1、 評課的基本原則 1）實(shí)事求是原則：公正、...

教師應(yīng)該怎樣聽課和評課 一 教師聽評課的目的 1．聽評課是學(xué)校教學(xué)研究的一種重要活動(dòng)，主要的目是幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)和組織水平，提高課堂教學(xué)實(shí)效。 2．“聽課”或“看課”,是對課堂教學(xué)活動(dòng)的觀察...

課堂教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教與學(xué),講與練,主導(dǎo)與主體,學(xué)知識與學(xué)做人,學(xué)知識與提高能力,全面要求與因材施教等這都是在課堂教學(xué)中引出,在課堂教學(xué)中展開,又在課堂教學(xué)中運(yùn)行.那么,怎樣抓好提高課...

作為一名教師，除了做好本職工作，即如何上好課以外，做到如何更好聽課和評課，也是一門學(xué)問。有一位名師說過：“老師要眼中有學(xué)生，當(dāng)一個(gè)老師站在講臺上時(shí)，他的眼中只有學(xué)生，不管下面坐著多么重要的專家、...

聽課、評課是教師研究課堂教學(xué)，提高業(yè)務(wù)能力最有效的途徑。 一、學(xué)會聽課。 要聽好一節(jié)課，要在這幾方面做好：1、課前要有一定的準(zhǔn)備工作2、聽課中要認(rèn)真觀察和記錄3、聽課后要思考和整理 二、學(xué)會評課...

評課，是在聽課活動(dòng)結(jié)束之后，對上課教師的課堂教學(xué)得失、成敗進(jìn)行評議的一種活動(dòng)。評課時(shí)應(yīng)該把握以下三點(diǎn)： 1、明確評課目的。 進(jìn)行評課，應(yīng)該根據(jù)教研活動(dòng)的目的或聽課者聽課目的確定評課的目的。一般情...

教師要上好課,就必須鉆研教材,吃透教材,科學(xué)處理教材。教師教學(xué)時(shí)不能僅僅按照教材的結(jié)構(gòu)把內(nèi)容原封不動(dòng)地搬到課堂上,而必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生的知識基礎(chǔ)以及學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),結(jié)合自身的教學(xué)風(fēng)格...