全球公認(rèn)的4處生命禁區(qū)，你知道是哪4處嗎？

禁止外賣進(jìn)校園？略談自己的看法： 一、憑什么禁？要開方便之門。 1、外賣方便，想吃就吃； 2、合口味，想吃啥點(diǎn)啥； 3、便宜實(shí)惠、適合學(xué)生群體、價(jià)格上沒有可比性！ 二、憑什么“不”禁？要堵...

麻辣教師，從中能夠體會(huì)到老師與學(xué)生真正的羈絆。讓你在捧腹大笑的同時(shí)，有從中感受到什么事真正的ETO。

因?yàn)槟闫?，所以喜歡你啦。其實(shí)情不自禁 后面還有三個(gè)字 他沒有打出來(lái)，可能剛開始不好意思說(shuō)， 情不自禁 喜歡你

在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)談不上是對(duì)或者是錯(cuò)，因?yàn)槿魏问虑槎际怯袃擅嫘缘模绻缓＝脑?，有可能?huì)引起很大的安全隱患。

第1種是手機(jī)外放聲音，因?yàn)楣矆?chǎng)合每個(gè)人都是希望比較安靜的，外放的話會(huì)影響到一些個(gè)別的，第2種是吃東西，因?yàn)橛泻芏嗍澄锏奈兜蓝际潜容^濃的，會(huì)引起車廂內(nèi)有味道，第3種是攜帶寵物，因?yàn)閷櫸镉锌赡軙?huì)味道比較...

我認(rèn)為禁毒等宣傳對(duì)學(xué)生是非常重要的，因?yàn)樗梢詭椭鷮W(xué)生了解毒品的危害，從而讓學(xué)生更加謹(jǐn)慎地去處理毒品問(wèn)題，從而避免上癮，受到毒品的傷害。另外，它還可以幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束...

B 解析： 強(qiáng)化又稱“陽(yáng)性強(qiáng)化”。個(gè)體做出某種行為或反應(yīng)，隨后或同時(shí)得到某種獎(jiǎng)勵(lì)，從而使行為或反應(yīng)強(qiáng)度、概率或速度增加的過(guò)程。負(fù)強(qiáng)化主要是通過(guò)消除或終止厭惡、不愉快刺激來(lái)增強(qiáng)反應(yīng)頻率。不準(zhǔn)看動(dòng)畫...

唐·馬總《意林·申鑒》 身：自身。人：別人。說(shuō)明禁令之施行須先己而后人，這樣才能令行而禁止，才能稱之為善禁。 本義，以身作則的意思

這個(gè)誰(shuí)知道呢。。有的動(dòng)漫為了不被禁都改名了。