如何妙用思維導圖來做讀書筆記

1、構(gòu)建書籍框架

你可以直接將書籍的目錄錄入到圖中，也可以選擇比較重要的部分錄入（只需要記錄你覺得重要內(nèi)容就夠了，湊字數(shù)的部分沒有意義）。這一步的主要目的是將書籍中最重要的部分框架清晰地反映在思維導圖中。

2、摘抄重點內(nèi)容

將書中的重點論證部分錄入思維導圖，只摘錄重要的知識點及論證，拓展二級分支、三級分支。逐步將各個章節(jié)的知識點完善，盡可能的保證知識點的簡潔明了。一個觀點引出另一個觀點，一個事件引出另一個事件，層層遞進，將知識點得以明晰化，即便是一個沒讀過此書的人來看也能夠大致理解，那這一步就到位了。

3、根據(jù)自身調(diào)整知識框架

如果讀這本書的目的不是為了了解作者的所有思路和觀點，可能只關心其中某些部分。比如《如何閱讀一本書》中，你更加關心如何做分析閱讀，如何做檢視閱讀，如何做主題閱讀，那么只要做三個主要的分支，其他內(nèi)容就可以相對弱化，或者在讀《麥肯錫工作方法》時，更加關心麥肯錫人的工作步驟，那么就做一個工作步驟相關的思維導圖——重點不在于作者是如何寫的，重要的是你關注什么！在這個步驟中，根據(jù)自己的理解整理出一個全書的框架——這個框架就是這本書而言你最希望理解和掌握的知識點。簡言之，就是根據(jù)知識脈絡逐步延伸，用你自己的思維想法和理解方式去架構(gòu)一本書。

4、檢查修改以及時而溫習

最后一步無需多言，按著做好的思維導圖，把章節(jié)和延伸的知識點內(nèi)容再捋一遍，檢查錯別字和內(nèi)容的正確性并修改，確認無誤之后，保存思維導圖。然而，做完筆記不是終點，時不時回頭去回顧思維導圖中的知識點，看是否自己已經(jīng)完全掌握，這一步切不可偷懶！否則前面的所有努力都白費了。