注意力訓練方法？

常見的訓練專注力的方法有聽字訓練、數(shù)字傳真、句子找差異以及復述有聲故事等。

注意力的穩(wěn)定性是一種重要的品質，是我們在正常學習和工作中獲得良好效果的保障，注意力除了與兒童本身的知識能力，性格有關外，還與其目的和興趣性有關。注意力問題是多數(shù)參加感覺統(tǒng)合訓練的兒童需要加強的問題，為強化兒童注意力的訓練，改掉其粗心大意的毛病，要根據(jù)兒童年齡的不同而進行不同的訓練。進行一些特殊腦力的注意力訓練，今天我和大家講述四種方法，具體訓練方法如下。

一、穿珠訓練

年齡在2到3歲的幼兒可進行穿珠子的訓練，在訓練老師的幫助下，邊穿珠子邊練習數(shù)數(shù)，同時識別珠子的顏色和形狀。可以指定穿珠子的數(shù)量，也可以制定按不同顏色排列來穿，還可以計時，鼓勵孩子又快又對，并給予獎勵。

二、劃數(shù)訓練

年齡在4到6歲的兒童一般對數(shù)字有興趣了，有的一定會簡單的計算，可以進行找數(shù)字的訓練。兒童在印滿數(shù)字的紙上，找到訓練老師要她找的數(shù)字。爭取找的又快，又不漏掉。

三、加數(shù)訓練

年齡在6歲以上，而且已經(jīng)上學的兒童，在訓練找數(shù)字達到速度快而準的基礎上，要增加數(shù)字訓練。經(jīng)過一段時間訓練大多數(shù)的兒童會改變粗心、馬虎的毛病，作業(yè)也比以前錯誤少了。

四、減數(shù)訓練

在上面兩數(shù)相加錯誤很少的情況下，可進行前后兩數(shù)相減的訓練，比如在寫滿數(shù)字的紙上，找到前面的一個數(shù)字減去后面的一個數(shù)字等于一的組合，將他們做上標記，經(jīng)過以上找數(shù)字的訓練，許多兒童丟三落四的情況少了，注意力集中的時間比以延長了，作業(yè)完成的也快了，這項數(shù)字的訓練對提高兒童注意力幫助很大。