學(xué)習(xí)聲樂(lè)一般要具備什么條件？

一，內(nèi)在條件
（1）聲樂(lè)方向：是否屬于天生五音不全，雖然很多零基礎(chǔ)學(xué)生在歌唱時(shí)都會(huì)感到自己五音不全，但可以通過(guò)后天的訓(xùn)練得到改善，也有極少部分是屬于短期內(nèi)較難改善。聲樂(lè)方向的學(xué)生對(duì)嗓音具有較高的要求，其次要具有主觀能動(dòng)性，要在課后能夠堅(jiān)持用正確的方法練習(xí)。
（2）器樂(lè)方向：具有童子功最佳，其次要有極好的樂(lè)感來(lái)詮釋曲目當(dāng)中所要表達(dá)的情感色彩及作曲家在創(chuàng)作該曲目的背景，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后是否能將自己的情感與曲目的情緒融為一體，這對(duì)演奏極為重要。總而言之，學(xué)好器樂(lè)只是具有天賦是不夠的，還需要后天的苦練。
（3）音樂(lè)學(xué)方向：這方面對(duì)學(xué)生的綜合能力要求較高，它涉及到聲樂(lè)，鋼琴，視唱練耳及樂(lè)理。音樂(lè)學(xué)還分為民族音樂(lè)學(xué)和音樂(lè)治療，民族音樂(lè)學(xué)有相對(duì)應(yīng)的教材，這里就不一一舉例，音樂(lè)治療需要充足的準(zhǔn)備統(tǒng)考知識(shí)。
（4）作曲方向：除了基礎(chǔ)樂(lè)理牢固以外，還需要掌握一定的和聲學(xué)知識(shí)，對(duì)寫作及和聲編配都有較高的要求。
二，外在條件：五官端正，陽(yáng)光開朗，身體健康。

一、正確選擇老師 聲樂(lè)是一門自學(xué)可能很小的學(xué)科，特別是相對(duì)于初學(xué)者，自學(xué)成才的可能更小。因此，聲樂(lè)學(xué)習(xí)需要輔導(dǎo)老師。
（一）聲樂(lè)老師在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的重要性
聲樂(lè)老師在科學(xué)聲樂(lè)教學(xué)中處于較重要的地位，盡管老師不能代替學(xué)生用嘴唱歌，但聲樂(lè)老師存在的價(jià)值的確比嘴的作用還重要，那就是：
1、聲樂(lè)老師是學(xué)生的向?qū)?br/>通常來(lái)說(shuō)，聲樂(lè)初學(xué)者的一些學(xué)習(xí)行為在進(jìn)入學(xué)習(xí)階段后的好長(zhǎng)一段時(shí)間（一般1、2年時(shí)
間）都還屬于自發(fā)的、盲目的模仿行為。這個(gè)時(shí)期，聲樂(lè)方面專家習(xí)慣稱之為聲樂(lè)學(xué)習(xí)的
“盲點(diǎn)”時(shí)期。就是說(shuō)，學(xué)習(xí)者進(jìn)入學(xué)習(xí)階段后，接觸了一個(gè)新的學(xué)科，就好像一個(gè)旅游者來(lái)到一個(gè)完全陌生的城市，沒(méi)有方向感，不懂路牌指示，也不知道目的地。開始的一些
簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)行為暫時(shí)還是自發(fā)的、盲目的。 所以，聲樂(lè)學(xué)習(xí)者，要快速地達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，一定要找到一位好的向?qū)?。有了好的向?qū)?，學(xué)習(xí)者才不會(huì)走彎路和迷路。
2、聲樂(lè)老師是學(xué)生的眼睛和耳朵
聲樂(lè)是一門視聽感覺(jué)藝術(shù)，它的傳播實(shí)現(xiàn)方式包含兩方面內(nèi)容：歌唱主體（歌唱者）和接受客體（觀、聽眾）。在聲樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生要從建立正確的聲音概念和形象審美觀念的需要出發(fā)，同時(shí)充當(dāng)歌唱者和觀、聽眾，以便科學(xué)地認(rèn)知、整合和塑造自己的聲音形象。然而，聲樂(lè)學(xué)習(xí)的困難常常出現(xiàn)在學(xué)習(xí)者這些“歌唱者充當(dāng)觀、聽眾”角色兼顧和互換中。比如為了分辨自己的音色的好壞，歌唱者要科學(xué)地區(qū)分主觀的聲音和客觀存在的聲音，要以客觀存在的聲音（通常指聽眾聽到的聲音）來(lái)引導(dǎo)自己的感覺(jué)，盡量避免主觀聽到聲音對(duì)歌唱感覺(jué)的誤導(dǎo)。要做到這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)者必須在聲樂(lè)老師的指導(dǎo)下，循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)（這個(gè)過(guò)程叫聲音概念的建立）。老師在這個(gè)過(guò)程中充當(dāng)學(xué)生的觀眾和聽眾，為學(xué)生的歌唱練習(xí)，及時(shí)提出建議和看法參考，幫助學(xué)生了解和認(rèn)知自己的聲音，所以可以說(shuō)，老師是學(xué)生的第二雙眼睛和耳朵。3、聲樂(lè)老師是學(xué)生的樂(lè)器模型

學(xué)習(xí)聲樂(lè)不需要什么很高的條件
1 喜歡就好
2 有一定樂(lè)感 別五音不全就行。
3 靠譜點(diǎn)的老師

但是成功 就條件就多了

天賦： 樂(lè)感，嗓音
財(cái)富： 錢
良師: 名師指點(diǎn)
努力：自己的勤奮
機(jī)遇：機(jī)會(huì)