火星地球的孿生兄弟這篇課文介紹了什么?

《火星地球的孿生兄弟》是一篇科普說(shuō)明文,共8個(gè)自然段.課文緊扣“火星——地球的‘孿生兄弟’”這一中心展開說(shuō)明,層次清楚.先以二者之間最直觀的“長(zhǎng)得太像了”起筆,讓讀者在最短的時(shí)間里獲得對(duì)火星的感性認(rèn)識(shí),也為接下來(lái)對(duì)火星與地球深層次的相似——“一樣有水和生命的存在”埋下伏筆.接著順應(yīng)讀者閱讀期待,以設(shè)問(wèn)句“火星上的水是從哪里來(lái)的呢?”作過(guò)渡,闡述了對(duì)水的兩種來(lái)源的猜測(cè).行文至此,作者想到讀者會(huì)自然產(chǎn)生新的疑問(wèn)：為何現(xiàn)在火星上沒(méi)有水呢?于是,再以設(shè)問(wèn)的方式引出對(duì)火星上沒(méi)留住水的原因的論述.就這樣一環(huán)扣一環(huán)地讓讀者逐步明白了火星與地球這對(duì)“孿生兄弟”的相似之處和不同之處.