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老師為鍛煉我們，讓我給同學(xué)們講課，可我實(shí)在講不了！求位高人教一下！八年級下冊18課《吆喝》！

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老師為鍛煉我們，讓我給同學(xué)們講課，可我實(shí)在講不了！求位高人教一下！八年級下冊18課《吆喝》！

2023-02-16 17:12

1個回答
2023-02-16 19:51
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)很重要，在基礎(chǔ)穩(wěn)定的條件下可以針對重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)
對于數(shù)學(xué)筆記，可以分為兩個，一個主要為知識構(gòu)架的筆記，包括各個章節(jié)的主要知識點(diǎn)、規(guī)律、老師增添的內(nèi)容，另一個就是典型題集，把有代表性的題目進(jìn)行整理歸納，不需要太多，有代表性就可以了
如果三周的話，首先就想需要將課本的內(nèi)容弄透徹些，然后再進(jìn)行其他方面的延伸
相關(guān)問答
課文吆喝
1個回答2024-03-16 22:28
特點(diǎn):合轍押韻,頗為動聽。 使人印象深刻。
有關(guān)八年級課文《吆喝》
1個回答2024-08-21 17:50
因?yàn)樵诠艜r北京城，吆喝聲可謂是北京的一大標(biāo)志之一，作者寫北京的吆喝聲，表達(dá)了對此的喜愛和懷念之情，再“借物抒情”，表達(dá)他對北京的深情眷戀。 不離題，這樣寫更能突出我對這種吆喝聲的喜愛和懷念之情，更能突...
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吆喝那個課文中，是怎么樣的吆喝呢？
1個回答2022-11-16 08:50
《吆喝》這篇課文選自蕭乾的《北京城雜憶》。 《吆喝》一文，通過對各種吆喝的描述，寄托了作者對老北京傳統(tǒng)習(xí)俗、民族文化的深深眷戀之情，也表達(dá)了作者對童年美好生活的回憶。
課文是從哪幾個方面來寫吆喝的？課文的寫作順序是什么？
1個回答2024-02-29 04:32
從各種吆喝的主要內(nèi)容、聲調(diào)變化、音韻節(jié)奏，這幾個方面來寫吆喝的。 課文按“從早到晚”的順序?qū)懀缓蟀础耙荒晁募尽钡捻樞驅(qū)?。?
吆喝課文介紹了關(guān)于北京街頭吆喝的哪些內(nèi)容
1個回答2024-02-29 20:47
? 吆喝課文介紹了關(guān)于北京街頭吆喝的哪些內(nèi)容 老北京各種各樣的吆喝聲隨處可聞，五花八門，作者介紹這些吆喝時遵循了什么樣的順序（或思路）呢? 先按“從早到晚”的順序介紹： 大清早……白天……到了夜晚…...
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四年級下冊第18課的課有主要內(nèi)容
1個回答2024-03-15 13:34
永生的眼睛的主要內(nèi)容：文章生動的記敘了一家?guī)讉€人死后捐贈角膜,讓盲人重見天日的感人故事；歌頌了人與人之間相互關(guān)愛的社會新風(fēng)尚；同時也表現(xiàn)了人間自有真情在
語言表演課可以鍛煉孩子什么
1個回答2024-01-30 15:10
語言表演課主要是鍛煉孩子的語言，組織能力和表達(dá)能力，通過語言表演課的訓(xùn)練，同時還可以培養(yǎng)他們的人際交往能力，因?yàn)樵谡Z言表演課的過程中，需要讓孩子去多說，多表達(dá)，就可以培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。
語言表演課可以鍛煉孩子什么、內(nèi)容有哪些
1個回答2024-01-18 16:31
現(xiàn)在的家長越來越注重孩子的素質(zhì)教育，不再只關(guān)系孩子的學(xué)習(xí)成績，越來越傾向于對孩子語言表達(dá)能力，形象氣質(zhì)方面的培養(yǎng)，不少家長選擇讓孩子學(xué)習(xí)語言表演課，但也有不少家長不懂語言表演課都學(xué)些什么，是否適合自己...
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語言表演課可以鍛煉孩子什么
1個回答2024-01-25 12:03
語言表演課主前畢培要是鍛煉孩子的語言，組織能力和表達(dá)能力，通過語言表演課的訓(xùn)練，同時還可以培養(yǎng)慧唯他們的人際交往能力，因?yàn)樵谡Z言表演課的過程中，需要讓孩子去多說，多表達(dá)，就可以培養(yǎng)他們的表達(dá)能力...
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中學(xué)生鍛煉講課
1個回答2024-02-29 05:07
你先給學(xué)習(xí)小組的同學(xué)講，看看效果，記錄下時間，然后調(diào)整每個內(nèi)容用的時間，講課先要理清思路，知道什么是重點(diǎn)，是什么是難點(diǎn)，對于大家有疑問的共性問題，你怎么解決，你不懂得的，可以把問題拋給大家，讓大家一起...
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