老舍的【貓】課文里有哪些反語句？

人教版四年級上冊第15課《貓》《貓》老舍 貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒撬鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，...

鄭振鐸的貓啊

文/逗一會兒貓 在校園的一些角落里，經(jīng)常會看到這么一群特殊家伙——貓咪。特別是大學里，貓咪是很多的，這些貓咪都是學生畢業(yè)后留下來的，成了流浪貓。在大學里，相對來說自己的時間比較多，很多學生就想養(yǎng)只...

教學目標： 1、在欣賞風箏的基礎(chǔ)上，鼓勵幼兒通過大膽想象，學習用對稱的方法嘗試表現(xiàn)出不同形狀的風箏，體驗成功的快樂。 2、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的情感。 教學準備： 1、一段音樂，幼兒繪畫...

小熊貓又來到了爬樹場地。 　　它心想：可就剩這一項比賽了，我要是不拿第一，還不得讓同伴們笑話我？我一定會成功的！可是小熊貓費了九牛二虎之力都沒爬上去，只是抱著樹干“呼哧呼哧”地喘著粗氣。只見小...

這個還是由 小班的小朋友來寫 家長可以做適當?shù)闹笇?dǎo) ~\(^o^)/~

課文先從三個方面具體表現(xiàn)貓的性格古怪：講它既老實又貪玩，既貪玩又盡職；講它高興時和不高興時截然不同的表現(xiàn)；講它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。這三個方面的表現(xiàn)，看起來相互矛盾，但都是事實，所以說貓的性...

《貓》這篇精讀課文描寫了貓的性格，并寫了滿月小貓的可愛，表達了作者對貓的喜愛之情，課文分為兩部分： 　　先講貓的性格古怪，從三方面加以具體說明。 　　第一方面寫貓既老實，又貪玩，既貪玩又盡職。寫“老實...

　(一)語言活動教育的一個突出特點，就是要以活動的形式來幫助幼兒學習語言，而在本次活動中，當孩子的回答不夠完整時，我卻沒有強調(diào)孩子表達語言的完整性。 　　(二)在突出重點上，我太急于達成預(yù)想的目標，如...

這是成語還是什么？