老師授予班上全部學(xué)生班干部，這樣做能激發(fā)學(xué)生什么能力？

老師不應(yīng)該這么做，尤其干的還不是自己份內(nèi)的，應(yīng)該反應(yīng)一下

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沒什么太大的區(qū)別 這種補(bǔ)習(xí)班主要是看師資 只要是老師水平高，講得好 什么方式授課反而沒那么重要了 希望可以幫到你

我認(rèn)為游戲識(shí)字的方法最好了，什么快速識(shí)字都是浮云，最主要是要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，識(shí)字我推薦游戲，機(jī)構(gòu)我推薦天津藍(lán)橙教育，我家孩子在那里學(xué)習(xí)，那里的老師很有親和力，很負(fù)責(zé)

嗯！是呀！你好厲害！ 真不是一般人！ 太厲害咯！

是人總要講話的嘛！班干又怎樣呢？你沒有讓人閉口的權(quán)利。關(guān)鍵是你自身的問題，你班干就可以高高在上嗎？我是一名老師，我這樣說是要批評(píng)你,也許你不服。是的，你的動(dòng)機(jī)是好的，這一點(diǎn)我肯定，但你的行為是錯(cuò)誤的...

英國的學(xué)生戴的

首先監(jiān)督檢查各班干部的具體工作是否做到位，對(duì)做的不到位的做好工作，協(xié)調(diào)到位;其次處理同學(xué)間的糾紛;最后要經(jīng)常與其他班干部溝通，大家取長補(bǔ)短，共同管理班集體

很簡單的首先要做到事必躬親 其次要放好自己的位置 不要高高在上 和同學(xué)經(jīng)常打成御基歷一團(tuán)同學(xué)有困難第一時(shí)間鋒高能夠幫他解決 有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感 時(shí)時(shí)鎮(zhèn)搜刻刻能夠維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù) 當(dāng)然在學(xué)習(xí)上能夠和大家一...

作為一名班干部，有時(shí)候在管理班級(jí)這方面有時(shí)候真的很麻煩，我就是這樣。盡量試著和班上的同學(xué)打好關(guān)系，建立起一種威信，或者說是領(lǐng)頭羊這樣的角色，讓班上的同學(xué)認(rèn)同你。在晚修的時(shí)候，對(duì)于那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)可...