如何讓低齡兒童適應佩戴助聽器？

1、首先要培養(yǎng)孩子戴助聽器的興趣。初戴上助聽器時會感到不舒服，有的孩子一戴上助聽器就又哭又鬧，或用手去抓，家長應該設法轉(zhuǎn)移其注意力或給孩子做示范，讓其感覺戴上助聽器后很高興、很舒適，培養(yǎng)孩子戴助聽器的良好習慣。
2、應先在安靜的環(huán)境中使用，練習孩子聆聽熟悉的聲音，逐步到多樣化聲音的環(huán)境中佩戴，以培養(yǎng)孩子適應各種聲音的能力，讓孩子感受到聲音的美妙。
3、逐步延長佩戴時間，如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下來。

聽力損失兒童戴上助聽器后，不要期待聽到聲音馬上就有反應，并理解所有的言語，還需要一個聽覺學習的過程。首先要培養(yǎng)孩子戴助聽器的興趣，同戴眼鏡和義齒一樣，初戴助聽器時會感到不舒服，有的孩子還會有哭鬧，或用手去抓，家長應設法轉(zhuǎn)移注意力或給孩子做示范，，培養(yǎng)孩子配戴助聽器的良好習慣，應先在安靜的環(huán)境中使用，練習孩子聆聽熟悉的聲音，再逐漸到外界有聲環(huán)境中，以培養(yǎng)孩子適應各種聲音的能力，開始使用1小時后，取下助聽器與耳模觀察孩子的耳廓，然后休息1—2小時后繼續(xù)使用，慢慢累加時間。