不同的人有不同的什么什么或觀點看法什么他人的不同是寬容的必修課？

沒看過 不知道哦

　　看《世界企業(yè)家必看的一堂課》觀后感： 這位著名的企業(yè)家，當年是全國最年輕的處長，后來下海從商。他在30多歲的時候患癌癥，8次手術之后幸運地活過來。后來他又患上重度焦慮癥，須靠終身嚴格服用好幾種...

數(shù)學課本長21厘米,寬14、5厘米,長和寬的比是：21：14.5＝42：29

< 粗線條提煉、把歷史寫薄,都需要“大言”,需要俯瞰歷史的氣度與指點江山的魄力.然而問題的另一面是,對象越大越難以把握,因為你必須具備更完備的知識框架和足夠的文化存量,這就為“大言者”設置了越加弘博的...

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一般數(shù)學學習2本

讀后感寫法： 　　當人們讀到一則材料,一篇文章或一本書,往往會由此及彼地聯(lián)想到生活中的許多人和事,而產(chǎn)生一些感觸、聯(lián)想和體會,把這些感受行之于文,便是讀后感.讀后感寫作訓練是把范文講讀和寫作訓練兩個環(huán)...

記住別人的好，可以培養(yǎng)自己謙虛的品質。人無完人，對別人寬容就是對自己寬容；善待別人，其實就是善待自己！專挑別人缺點、不能容人的人，必然自我感覺良好，看不到自己身上的缺點，從而喪失改進提高的機會；

這個問題好像很難。