什么是課文默寫(xiě)? 默寫(xiě)是把背熟的課文在一張紙下把你記得知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)的意思?

書(shū)看五遍,其義自見(jiàn);背書(shū)要想記得快,手嘴眼耳一起拽;只要不馬虎,自然記得住,少年背書(shū)記憶深,牢牢記住下苦心;幼年背書(shū)不用心,老大悲傷頭腦昏;幼年背書(shū)不用心,不知書(shū)中有黃金,少年讀書(shū)不涌功,轉(zhuǎn)眼已是百...

出聲吧 出聲可以練發(fā)音 可以增強(qiáng)記憶力，而且2年級(jí)的小孩默讀容易走神串行。

可以加深印象，老記心中。對(duì)新字也會(huì)有印象，以后學(xué)起來(lái)就簡(jiǎn)單點(diǎn)。主要是多認(rèn)識(shí)一些字，也會(huì)容易寫(xiě)出來(lái)。我們有時(shí)候就是會(huì)讀不會(huì)寫(xiě)。所以默寫(xiě)也是一種識(shí)字的好方法。一份耕田一分收獲吧！

這叫策略 不過(guò)時(shí)間不對(duì)啊 你應(yīng)該好好聽(tīng)講 等下課后，再去思考

因?yàn)樗麄儗?duì)我們充滿了耐心。

這些童鞋,怎么比校長(zhǎng)還忙呢,好,趕快回座位!哈哈,要用一種很驚訝的語(yǔ)氣搞笑地演繹,其實(shí),我們的老師是這樣的。

不清楚你具體說(shuō)的是誰(shuí) 倒是知道一個(gè)男老師蠻不錯(cuò)的啊 好像就是叫什么張雪峰的吧東北的。。。

首先是人家肚子里有貨，知識(shí)儲(chǔ)備量夠，才有幽默的資本，而不是單單的搞笑；其次，內(nèi)部同行競(jìng)爭(zhēng)力大，要有足夠的吸引力才能保證生源。

杜云生、尚致勝、陳安之

思路一定要跟上，試著寫(xiě)一寫(xiě)呢？強(qiáng)迫自己集中注意力