除了司馬光砸缸、文彥博樹洞取球，曹沖稱象，還有什么關(guān)于名人小時(shí)就很聰明的故事？

孔融讓梨應(yīng)該知道吧？講個(gè)比較陌生的吧，叫做孫叔敖斬蛇。 從前楚國有個(gè)小孩叫孫叔敖到外面游玩，看見一條長有兩個(gè)頭的蛇，當(dāng)?shù)貍髡f看到兩頭蛇的人肯定得死，于是孫叔敖很害怕坐在地上大哭，哭了一會(huì)突然想起...

王冕四歲畫畫 曹植七歲做詩 甘羅十二歲做宰相 孔融讓梨 岳柱八歲指瑕

小孩子有大智慧！

體現(xiàn)了幼兒?發(fā)散性思維?特點(diǎn) 　 求異性是創(chuàng)造性思維的突出特點(diǎn)，因而以求創(chuàng)新為主要功能的發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的主要成份。在教學(xué)中，老師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生從多方面思考問題，提出多種途徑、多種沒想，找出解決問題...

甘羅，秦國下蔡人，祖父甘茂，是秦國一位著名的人物，曾擔(dān)任秦國的左丞相。“將門出虎子”，在他祖父的教導(dǎo)下，甘羅從小就聰明機(jī)智，能言善辯，深受家人的喜愛。后來、甘茂受到別人的排擠被迫逃離秦國不久就死于魏國...

名人的故事比如曹沖(稱象)、司馬光(砸缸)、張衡(渾天儀)、牛頓(萬有引力)

張衡（數(shù)星星），牛頓（做風(fēng)車）。

是《王戎不取道旁李》

1、可以用一些石頭放到水缸里，堆到一定程度，溺水的小孩就可以站起來了。 2、用司馬光的腰帶一頭放進(jìn)缸里，讓那個(gè)孩子抓住，幾個(gè)人一起把他拉出來。 3、齊心合力把水缸推倒。 4、找大人求救...

司馬光好學(xué) 司馬光幼年時(shí)，擔(dān)心自己記誦詩書以備應(yīng)答的能力不如別人。大家在一起學(xué)習(xí)討論，別的兄弟已經(jīng)會(huì)背誦了，去玩耍休息了；（司馬光卻）獨(dú)自苦讀，讀書時(shí)那樣專心和刻苦，一直到能夠熟練地背誦為止，（...