什么是教育機(jī)智？影響教育機(jī)智的因素有哪些

教師的教育機(jī)智是指教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性，能根據(jù)學(xué)生新的特別是意外的情況，迅速而正確地作出判斷，隨機(jī)應(yīng)變地及時(shí)采取恰當(dāng)而有效的教育措施解決問(wèn)題的能力。

教師的教育機(jī)智的形成受很多因素的直接影響

一是教師對(duì)工作和對(duì)學(xué)生的態(tài)度。教師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)不假思索地產(chǎn)生一些有利于教育教學(xué)工作、有利于學(xué)生成才的行為。

二是教師知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富性。教育機(jī)智是在教師的豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的。如果一名教師的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)豐富，他在工作情境中提取各種必要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的可能性才會(huì)越大。永不停息地抓緊擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，更新和充實(shí)經(jīng)驗(yàn)的教師，他們?cè)诠ぷ髦锌偸菗]灑自如，機(jī)智巧妙。

三是教師的臨場(chǎng)心理狀態(tài)。教師的教育機(jī)智，是在教師冷靜沉著的心理狀態(tài)下產(chǎn)生的。如果一遇事就慌慌張張，沖動(dòng)不已，這就難免舉措失度，談不上什么“機(jī)智”了。沉著冷靜，屬于氣質(zhì)方面的特點(diǎn)，也與對(duì)情感的自控能力有關(guān)?！?/p>

教育教學(xué)中的偶發(fā)事件，好些都是學(xué)生的“智慧火花”，對(duì)教師有很大的啟發(fā)作用，能推動(dòng)教師深思。偶發(fā)事件處理得好，對(duì)于提高和發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好思想、好品德、好作風(fēng)，提高學(xué)生對(duì)待各種問(wèn)題的實(shí)際能力等都有極大的作用。因此，教師必須具有和培養(yǎng)起自己的教育機(jī)智。