鋼琴陪練機(jī)會不會對眼睛有損壞？

鋼琴陪練，基本上和鋼琴老師的要求差不太多，時間觀念，和孩子的溝通方式，最重要的是，不僅僅能發(fā)現(xiàn)孩子的彈奏錯誤，還要找到有效的練琴方式來解決問題，不是說陪著孩子從頭到尾一遍一遍的彈就可以解決問題的~ ...

找個鋼琴陪練老師陪孩子練習(xí)，這樣孩子不會白練，一節(jié)課就會有一節(jié)課的收獲，這個我深有體會。

在他談的時候多鼓勵他，比如說嗯，這個地方談的很好。。但是。再來一遍好嗎 而且在他彈得時候也可以跟著輕哼，身體也可以隨著他的琴音指揮塔，主要四鼓勵還有讓他感覺你有在認(rèn)真傾聽，并樂在其中 我以前的老師就是...

如果孩子比較小，沒有辦法獨立做筆記，你可以上班的時候在一旁幫忙做筆記，在家的時候按照老師上課的要求，在家念筆記給她聽，讓孩子自己練。你可以規(guī)定孩子每天練琴的時間，剛開始可以不用太多，孩子可能坐不住，2...

小孩子對形狀各異、能發(fā)出不同音色的樂器遠(yuǎn)不就充滿了好奇心的，樂器學(xué)習(xí)很容易讓孩子產(chǎn)生自發(fā)的熱情與興趣，但是這種好玩的興趣很快被樂器學(xué)習(xí)中家長存在的功利思想所轉(zhuǎn)移。大多家長將樂器學(xué)習(xí)的關(guān)注點放在結(jié)果...

鋼琴重在練習(xí)。你要培養(yǎng)孩子的興趣。比如他在彈是你要認(rèn)真聽，不時給他鼓勵。也可以邀請其他親戚朋友或小孩的同學(xué)來聽他表演，讓他有成就感。 或者讓他多參加表演，讓他更有自信。

目錄 前言 拇指位于第二指（黑鍵）下《在阿爾卑斯山上》 2.輕歌劇《倚在遠(yuǎn)方的巖石上》 3.第二指越過拇指《越過我的大拇指了》 4.約·塞·巴赫《小步舞曲》 5.半音進(jìn)行《在村旁》 6...

我推薦小葉子智能陪練，偶然發(fā)現(xiàn)的，孩子的每一次練習(xí)成果都是模糊的，看不見的。跟著自我感覺練習(xí)一周，對的還是對，不對的還是不對。小葉子智能陪練，讓孩子每個音的對錯都有及時的反饋，每個樂段的演奏都有AI的...

感覺快陪練還不錯，孩子的老師上課時特別有耐心，不厭其煩的一遍遍帶著孩子彈琴！很難得遇到甘愿拖堂的老師，每次都多給孩子上10幾分鐘，力求把孩子需要做的東西都上完。

需要有耐心，手型也要好，在陪練過程中要糾正你的陪練對象的錯誤比如手型方面，彈曲子的技巧方面等都需要注意