古羅馬昆體良的教育著作是？

古羅馬昆體良的教育著作是《論演說家的教育》。 《論演說家的教育》又名《雄辯術(shù)原理》,由昆體良創(chuàng)作,是昆體良約二十年教育教學(xué)工作經(jīng)驗的總結(jié),又是古代希臘、羅馬教育經(jīng)驗的集大成者。 書中闡述...

昆體良是中國古代教育家，他的教育思想對后世影響深遠。本文將介紹昆體良的教育思想，幫助讀者更好地了解他的教育觀點。 ??反對體罰 昆體良早在公元一世紀就明確提出反對體罰，理由是：體罰是殘忍行為，是一種...

昆體良的教育思想主要主張的是鼓勵式的教學(xué)方式，發(fā)覺孩子的興趣點，并且將其延續(xù)下去。 昆體良指出：多數(shù)的教育都是大同小異，用同樣的聲音傳遞給全體學(xué)生，對于修辭學(xué)家的論證以及相關(guān)演說，無論人數(shù)多少，需...

昆體良對教育的貢獻有多大？ 昆體良出生于公元35年，是世界上較早研究教育的古羅馬教育家。他是律師出身，是為數(shù)不多的精通口才的學(xué)者。中年時，他以口才起家，對兒童教育有深入研究。昆體良對教育的貢獻...

B 《八義記》 《白羅衫》 《白兔記》 《寶劍記》 《不伏老》 C 《長生殿》 D 《單刀會》 《東窗事犯》 F 《焚香記》 《風(fēng)箏誤》 《鳳凰山》 H...

B 《八義記》 《白羅衫》 《白兔記》 《寶劍記》 《不伏老》 C 《長生殿》 D 《單刀會》 《東窗事犯》 F 《焚香記》 《風(fēng)箏誤》 《鳳凰山》 H 《邯鄲記》 《紅梨記》 《紅娘子》 《...

米蘭昆德拉 米蘭·昆德拉（Milan Kundera），小說家，出生于捷克斯洛伐克布爾諾，自1975年起，在法國定居。長篇小說《玩笑》、《生活在別處》、《告別圓舞曲》、《笑忘錄》、《不能承受的生命之輕...

太多了，參閱《元人百種》，從元朝到清朝，關(guān)漢卿（代表作《感天動地竇娥冤》等）、王實甫（《西廂記》）、洪升（《長生殿》）、湯顯祖（文辭絕美，回味深遠的《牡丹亭》等）、孔尚任（立意極高，文學(xué)性極強的《桃花...

B《八義記》《白羅衫》《白兔記》《寶劍記》《不伏老》C《長生殿》D《單刀會》《東窗事犯》F《焚香記》《風(fēng)箏誤》《鳳凰山》H《邯鄲記》《紅梨記》《紅娘子》《虎囊彈》《華容道》《還金鐲》《浣紗記》《貨郎...

昆體良被后人稱為：昆體良被公認為是西方教育史上的偉大教育家，是第一位教學(xué)理論家和教學(xué)法專家。他的《雄辯術(shù)原理》是第一部系統(tǒng)闡述教學(xué)理論的著作。 　　它的主要優(yōu)點可概括為三點： 　　（1）系統(tǒng)地總結(jié)了...