小說(shuō) 官仙 無(wú)錯(cuò)章錯(cuò)別字的版本，無(wú)漏字的版本，謝謝各位大神

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對(duì)不起你，我沒(méi)看過(guò)

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孩子讀書(shū)時(shí)總讀錯(cuò)字或漏字是閱讀障礙的一種表現(xiàn)。 孩子之所以會(huì)添字或者掉字，那是因?yàn)楹⒆釉谧x書(shū)時(shí)候，用眼看、用腦想、用嘴讀，“眼、腦、嘴”三者一起用。而眼、腦、嘴這三方同步性不夠或者說(shuō)協(xié)調(diào)性不夠。...

一、原因： 1.孩子讀錯(cuò)字，是因?yàn)閷?duì)這個(gè)字不認(rèn)識(shí)或者不熟悉。 2.孩子讀漏字是因?yàn)樽x的時(shí)候不夠?qū)Ｐ?，不夠認(rèn)真。 二、應(yīng)對(duì)方法： 1.面對(duì)孩子讀課文讀錯(cuò)字的問(wèn)題，可以先讓孩子把本篇課文的會(huì)寫(xiě)...

樓主想太多了，無(wú)錯(cuò)漏章節(jié)的滿大街都是，但無(wú)錯(cuò)字的樓主還是注冊(cè)為起點(diǎn)會(huì)員吧（錢(qián)啊錢(qián)）。

這不應(yīng)該算工作失誤，估計(jì)是工作態(tài)度的問(wèn)題，小學(xué)生都能認(rèn)出的錯(cuò)字，能用失誤來(lái)掩蓋嗎？只能說(shuō)：老師在編輯的時(shí)候，不夠用心和細(xì)心，或者覺(jué)得別人不會(huì)看出來(lái)。

小孩子認(rèn)知不夠，記住的內(nèi)容并不能快速牢記，所以要耐心糾正，經(jīng)常改正就會(huì)好了。

當(dāng)人們被命運(yùn)擠到進(jìn)退兩難的岔道上，有人原地躊躇不前，有人揮別過(guò)去決絕向前，迥異的選擇決定了此后不盡相同的人生走向。而那些絕處逢生的選擇，往往能夠給予人以柳暗花明的希望。正如命運(yùn)強(qiáng)加在阿炳身上的那些坎坷...