如何打造生動(dòng)有趣的小學(xué)英語(yǔ)高效課堂

上課注意聽講

要想提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效率，構(gòu)建高效課堂，首先培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 興趣是最好的老師，小學(xué)英語(yǔ)課堂一定要從學(xué)生的興趣出發(fā)，倡導(dǎo)體驗(yàn)，實(shí)踐、合作與交流的學(xué)習(xí)...

1、課前導(dǎo)入,出示目標(biāo)。引人入勝的導(dǎo)入,可以喚醒學(xué)生的求知欲,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。因此,教師一進(jìn)課堂就可以或讓學(xué)生聽聽與課文有關(guān)的錄音或音樂(lè),或講一個(gè)與課文有關(guān)的小故事,或展開一段與課文有關(guān)的精...

在課堂上用最少的時(shí)間，讓學(xué)生學(xué)到最多的知識(shí)是每個(gè)老師的最大心愿，這也是高效課堂的理念。然而面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生，他們剛剛?cè)雽W(xué)不到一年，坐不住好動(dòng)，隨便說(shuō)話，注意力分散，因此為了提高一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂效率，...

如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂 孝感市孝南區(qū)祝站中心小學(xué) 李淑芳 【摘要】在新課改的要求下，高效課堂給我們解決了內(nèi)容多、時(shí)間少的問(wèn)題。高效課堂對(duì)教師來(lái)說(shuō)，就是教學(xué)方式的改革。在課堂改革中...

在日常英語(yǔ)教學(xué)中，許多教師經(jīng)常會(huì)遇到這樣的困惑：一節(jié)課自己認(rèn)為備課充分，知識(shí)講解透徹，應(yīng)該有好的教學(xué)效果，而事實(shí)上呢？學(xué)生一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，興趣不濃，教學(xué)效果不佳。究其原因，主要有以下三個(gè)方面：第一，經(jīng)...

一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生想學(xué) 興趣是一種潛在的素質(zhì)，它能激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)產(chǎn)生心理上的愛(ài)好和追求傾向，它是克服困難，推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。教學(xué)的基礎(chǔ)應(yīng)該是學(xué)生“想學(xué)”。教師只有調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情...

如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂 孝感市孝南區(qū)祝站中心小學(xué) 李淑芳 【摘要】在新課改的要求下,高效課堂給我們解決了內(nèi)容多、時(shí)間少的問(wèn)題.高效課堂對(duì)教師來(lái)說(shuō),就是教學(xué)方式的改革.在課堂改革中,...

日常英語(yǔ)教學(xué)許多教師經(jīng)常會(huì)遇樣困惑:節(jié)課自己認(rèn)備課充分知識(shí)講解透徹應(yīng)該有好教學(xué)效而事實(shí)上呢學(xué)生無(wú)精打采興趣濃教學(xué)效佳究其原因主要有下三方面:第經(jīng)科學(xué)證明學(xué)生注意力能持續(xù)地高度集課堂乏味容易導(dǎo)致學(xué)生精力...

”。這個(gè)話題，是一個(gè)如何激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效果的問(wèn)題。這首先要從任課教師如何有效地創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境、如何有效地吸引學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣談起。 一、設(shè)置疑問(wèn)...