運用比喻修辭手法的四字詞語的有

如饑似渴、如狼似虎

詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出, 二月春風似剪刀。 柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣，千萬枝柳條像她那綠色的絲帶。知道這細嫩的柳葉是誰剪裁的嗎？就是那象剪...

1、一陣風吹來，樹擺動著枝葉，對我們點頭微笑。 2、玫瑰在寧靜的夜晚向星星眨眼。 3、無數(shù)的麥粒在風中微笑，飛舞。 4、在綠色的荷葉間，一朵白色的荷花包裹著淡淡薄紗，微笑著...

人一起過馬路.盲人在走路時,萬一 碰到什么東西,你便可以上前去提醒他（她）一聲：“老伯伯,你的前面有一個東西,小心撞到!”于是 ,去當他（她）的拐杖,當他（她）的扶手.在過中秋節(jié)時,我們班的每一個...

安之若固 安之若命 安之若素 被寵 若驚 避之若浼 不絕若線 悵然 若失 怊悵若失 寵辱若驚 從惡若崩 從善若流 寸陰若歲 嗒然若喪 嗒焉若喪 大辯若訥 大巧若拙 大勇若怯 大直若詘 大直若屈 大直若...

夸張 。 比喻需要有喻體，在這里很明顯沒有喻體。 這里是引用了一個四字詞語，該詞屬于夸張。

她一邊跳舞一邊唱歌，舞衣飄飄，歌聲裊裊，形成了一幅美妙悠揚的畫。

水平如鏡 倒背如流 心急如焚 如履薄冰 驕陽似火 固若金湯 柔情似水 如饑似渴

美美還好，小孩子喜歡

詠柳 這首詩采用了比喻和對比的修辭手法。 前兩句用比喻的手法把柳樹的顏色、神態(tài)生動地描述出來；后兩句想象尤其新鮮奇妙，以擬人的手法，故意設(shè)問，點出本詩的中心：是春天的到來，才讓大地如此美麗?！凹舻丁币?!-- -->...