上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生來說是弊大于利的，有什么危害呢？

基因突變有三種結(jié)果：中性突變、有害突變、有益突變，概率依次降低。 　　對(duì)單個(gè)個(gè)體來說，基因突變產(chǎn)生有害結(jié)果的概率高于有利結(jié)果，所以弊大于利。但是對(duì)群體來說，雖然有利突變概率很低，卻終究存在，使群體在外...

弊大于利，這種東西到了大學(xué)有的是時(shí)間看，但是小時(shí)候看一點(diǎn)能增長(zhǎng)知識(shí)的書還是有用的，長(zhǎng)大之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)越感，你懂得多，自然會(huì)有人佩服你

個(gè)人認(rèn)為要看作業(yè)質(zhì)量了。現(xiàn)在的作業(yè)更多的作用是為了能拴住學(xué)生在可本錢不去玩，但是布置得作業(yè)質(zhì)量卻不高，只是抄抄寫寫，作用真的不大。而且耗費(fèi)時(shí)間多，減少了更多的思考時(shí)間。當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫完了，時(shí)間也很晚了，...

弊大于利! 首先學(xué)生是不愿意做那么多的作業(yè)的，老師卻非要布置那些沒完沒了的作業(yè)，學(xué)生的 心理就會(huì)有一種抵觸的反應(yīng)。他們不是自愿做那么多作業(yè)的。我不是說做作業(yè)不好，我是說作業(yè)多了不好，老師也難得改...

《哈利波特》對(duì)兒童沒有危害。 《哈利波特》這套書對(duì)孩子閱讀有好處。系列已是經(jīng)典。它很好地利用了兒童文學(xué)傳統(tǒng)，也使其本身很有深度。兒童圖書是否經(jīng)典的一個(gè)標(biāo)志，在于其是否能對(duì)成年人有吸引力?！豆?!-- -->...

《哈利波特》對(duì)兒童沒有危害。 《哈利波特》這套書對(duì)孩子閱讀有好處。系列已是經(jīng)典。它很好地利用了襲拿兒童文學(xué)傳統(tǒng)，也使其本身很有深度。兒童圖書是否經(jīng)典的一個(gè)標(biāo)志，在于其是否能對(duì)成年人有吸引力。 ...

損人利己 見利忘義 自私自利,假公濟(jì)私,降志辱身,茍且偷生

害處： 用科學(xué)的實(shí)證精神來加以判斷?！白尯⒆觽兿嘈胚@個(gè)世界上有魔法存在是件很危險(xiǎn)的事，這些書會(huì)將孩子們引向符咒和巫師。我認(rèn)為這是反科學(xué)的?！边_(dá)克斯憂慮地說。 “想想我小時(shí)候，其實(shí)我讀的好多故事...

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害處： 用科學(xué)的實(shí)證精神來加以判斷?！白尯⒆觽兿嘈胚@個(gè)世界上有魔法存在是件很危險(xiǎn)的事，這些書會(huì)將孩子們引向符咒和巫師。我認(rèn)為這是反科學(xué)的?！边_(dá)克斯憂慮地說。 “想想我小時(shí)候，其實(shí)我讀的好多故事...