你好，孩子教育視頻有效果嗎

教育誤區(qū)：
大多家長(zhǎng)認(rèn)為，教育孩子，是你教，然后他（她）就會(huì)了，就應(yīng)該做得到，就能做得到。
試想想，一件事，你道聽(tīng)途說(shuō)，和你親身經(jīng)歷，感受一樣嗎？
道聽(tīng)途說(shuō)，大多情況下只是一個(gè)故事而已，是不是能將這個(gè)故事記到心里去，并對(duì)日后行事有所指導(dǎo)，就另當(dāng)別論。
教育。更深刻的是，做錯(cuò)了，切身體會(huì)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，才能自主的矯正錯(cuò)誤的行為。家長(zhǎng)的教育，往往是這個(gè)錯(cuò)誤的后果是家長(zhǎng)的指責(zé)謾罵，指出孩子錯(cuò)了，加以指責(zé)。久而久之變成只要家長(zhǎng)不說(shuō)，事情就是對(duì)的，或是根本不跟家長(zhǎng)說(shuō)，那適得其反。而我說(shuō)的錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，指的是錯(cuò)事本身帶來(lái)的后果。
比如孩子不愛(ài)吃飯，就要在下一頓飯之前不給他（她）任何吃的，要讓他（她）知道，不吃飯是什么結(jié)果。
比如小孩子玩電腦很晚才睡，那第二天要正常起床，一整日看著不讓他（她）睡，要他知道錯(cuò)了睡覺(jué)時(shí)間的后果。
這只是兩個(gè)例子，具體情況具體對(duì)待。家長(zhǎng)要把握度。小孩子一頓飯不吃，一日的睡眠對(duì)孩子整個(gè)成長(zhǎng)沒(méi)有傷害。但是不好的行為習(xí)慣，即便你家長(zhǎng)盡量言語(yǔ)督促，也無(wú)濟(jì)于事，對(duì)孩子的影響，可不是一頓飯一次睡眠那么簡(jiǎn)單。
教育，意在建立正確的思維，也就是孩子的認(rèn)知、意識(shí)，最終目的是實(shí)現(xiàn)自我管理，自我教育意識(shí)的建立。這非常重要，是孩子一生生活質(zhì)量的根本。
至于教育視頻有沒(méi)有效，那就要看孩子的自我意識(shí)和自我約束力。而我們的教育就是提高他（她）的責(zé)任心，增強(qiáng)孩子的意識(shí)判斷和自我約束力。謾罵，責(zé)打，提著耳朵告訴，都是一時(shí)的，甚至毫無(wú)結(jié)果。只有孩子自我教育能力提高了，教育視頻才有作用。