學(xué)校是封閉式，我想走讀怎么辦

我就是小學(xué)上封閉學(xué)校，但我是因?yàn)榧议L(zhǎng)小時(shí)候就離異了的！

有好處：可以鍛煉他的獨(dú)立意識(shí)！讓他在學(xué)校的嚴(yán)格管理下、成長(zhǎng)、可以讓他以后的修養(yǎng)和言止談吐等--很有禮貌！
不好處；會(huì)讓他有孤立感、建議還是不要住校！在家長(zhǎng)的嚴(yán)格培養(yǎng)下。不需要住校的！

是的 孩子在封閉學(xué)校，除了有充足時(shí)間學(xué)習(xí)外，還可以學(xué)會(huì)克服困難 自立自強(qiáng) 這對(duì)他以后的學(xué)習(xí)及人生都有好處。

這個(gè)全封閉式學(xué)校當(dāng)然是全封閉的管理。如果你要是走讀的話，那就不屬于全封閉式的學(xué)校了。全封閉的學(xué)校，他都是要住校的。是不可以走讀的。

封閉式的高中給統(tǒng)一辦，走讀，放假去還是封閉式的模式，假期。我是為封閉式的高中給統(tǒng)一辦走讀的學(xué)生，放假肯定是半封閉的狀態(tài)是放假的。不可能隨便放假。

封閉式提問(wèn)——是指提出答案有唯一性，范圍較小，有限制的問(wèn)題，對(duì)解答的內(nèi)容有一定限制，提問(wèn)時(shí)，給對(duì)方一個(gè)框架，讓對(duì)方在可選的幾個(gè)答案中進(jìn)行選擇。這樣的提問(wèn)能夠讓解答者按照指定的思路去解答問(wèn)題，而不...

答-私立學(xué)校的教學(xué)基本和開(kāi)放式教學(xué)差不多的，不同的是孩子學(xué)會(huì)自立，對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)有好處的。

不好，孩子才7歲，年紀(jì)這么小，就上封閉學(xué)校，會(huì)和父母關(guān)系疏遠(yuǎn)的，萬(wàn)一染上了惡習(xí)就不好了。

⑴.人際關(guān)系安全：學(xué)校的的封閉式管理，勢(shì)必讓這些活潑好動(dòng)的學(xué)生局限在學(xué)校這一有限的空間內(nèi)活動(dòng)，這些學(xué)生由于缺乏來(lái)自家庭中父母親的親情而導(dǎo)致情商相對(duì)比沒(méi)有封閉式管理學(xué)校的學(xué)生低，往往同學(xué)之間、師生...

封閉式學(xué)校 1、 會(huì)阻滯學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程，不利于學(xué)生健康人格的形成。 中小學(xué)階段正是認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的最關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生長(zhǎng)期被封閉在學(xué) 校這個(gè)小天地里，人為的見(jiàn)少可接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)?！皩W(xué)生在學(xué)校的...