孩子希望得到老師的關(guān)注和認(rèn)可，家長(zhǎng)該怎樣做？

??多和老師分享孩子的日常，其實(shí)老師很愿意聽(tīng)你分享孩子的重要事件，比如旅行、參加比賽等，因?yàn)樵蕉嗔私饽慵液⒆拥恼n外生活，比如孩子在家學(xué)習(xí)的情況和細(xì)節(jié)，這樣老師才能有效地幫助孩子學(xué)習(xí)，而且還能讓老師體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)他們的信任，拉近彼此的距離。如果家長(zhǎng)常和老師有通暢良好的關(guān)系，時(shí)間久了，老師和家長(zhǎng)就熟絡(luò)了，老師自然就能多想起你家孩子，進(jìn)而多關(guān)注一下。??

??作為家長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，引導(dǎo)孩子在幼兒園應(yīng)該怎樣和其他小朋友相處。要想做好這些，平時(shí)要經(jīng)常和幼兒園老師溝通，也要和自己孩子溝通，了解孩子在幼兒園的各種表現(xiàn)。以便更好地配合老師管理好孩子，教育好孩子。再者，作為家長(zhǎng)在自己孩子面前也得以身作則——身教重于言教！??