家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)

一、孩子，你不是世界的中心。媽媽圍著你轉(zhuǎn)、爸爸圍著你轉(zhuǎn)、爺爺奶奶圍著你轉(zhuǎn)、姥姥姥爺圍著你轉(zhuǎn)，但不是所有的人都圍著你轉(zhuǎn)。

二、孩子，考分不是生活的全部。你曾為考了一百分而歡呼雀躍嗎，那你肯定也為考得不理想而悲痛欲絕過(guò)吧！你覺(jué)得你身邊的每個(gè)人都在關(guān)注你的考分，都只關(guān)注你的考分。

三、孩子，不是所有的老師都值得尊重。你上學(xué)了，老師成為你接觸最多的人，你每天都仰視著講臺(tái)上衣冠楚楚的他，眼神中充滿敬畏。但是你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師并不像你想象中那么高尚，也有老師齷齪，甚至無(wú)恥。

你感到不能理解，無(wú)所適從，驚懼難耐，臺(tái)上的老師成為你幼小心靈的烏云和噩夢(mèng)。但是，孩子，請(qǐng)你不要絕望，要知道，從物種的角度分析，老師也是人，是人就有好人有壞人。假如你遇到的是好人老師，那你是幸運(yùn)的，向他學(xué)習(xí)吧，但是不要崇拜他，更不要迷信他，這世界上沒(méi)有人值得你去崇拜和迷信；假如你遇到了壞人老師，你要小心了，冷靜地觀察它（她、他）吧，把你了解的和遭遇的及時(shí)告訴你的父母，學(xué)會(huì)在壞人面前保護(hù)自己并獲得知識(shí)，這對(duì)你并不一定是壞事。

四、孩子，愛(ài)你的父母吧。也許你的父母并不能使你感到滿意。他們的衣著讓你尷尬，談吐讓你難堪，貧窮使你在眾人面前抬不起頭。他們偷看你的日記。你不愛(ài)吃什么他們偏要作什么，你愛(ài)吃什么，偏偏不讓你吃。

他們?cè)诤芏嘤H戚朋友面前高聲說(shuō)你的缺點(diǎn)。他們打你的時(shí)候牙齒咬得咯嘣咯嘣響?？墒?，孩子，他們是你的父母?。∷麄儙銇?lái)到這個(gè)世界，是這個(gè)世界上最愛(ài)你的人。用你全部的心去愛(ài)他們吧，為爸爸倒杯酒，為媽媽洗一次腳，削個(gè)蘋(píng)果給他們吃，記住他們的生日。

希望老師與學(xué)校對(duì)小孩子要嚴(yán)格，嚴(yán)中有愛(ài)。

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　　感觸最深刻的是:學(xué)生最渴望自己的成績(jī)是優(yōu)異的，但還要每位家長(zhǎng)共同的引導(dǎo)的督促。學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是家長(zhǎng)和老師的相互共同職責(zé)。

　　把孩子交給學(xué)校教育的想法是不對(duì)的，家長(zhǎng)要言傳身教，做孩子思想上的引導(dǎo)者，行為上的輔導(dǎo)者，做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。

　　老師對(duì)孩子的批評(píng)教育要理解和支持，出發(fā)點(diǎn)都是共同為了我們的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　　對(duì)孩子的幾句話:

　　注意安全，多參與活動(dòng)；

　　要養(yǎng)成好的習(xí)慣，習(xí)慣有利于成長(zhǎng)；

　　努力進(jìn)取，好好學(xué)習(xí)。

　　一、做孩子思想上的引領(lǐng)者。

　　勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

　　二、做孩子行為上的輔導(dǎo)者

　　三、做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者

　　四、多陪孩子讀書(shū)，閱讀是耐力。

　　過(guò)去:不自信、不守紀(jì)律、不嚴(yán)于律已。

　　成長(zhǎng):我的孩子在我的面前很聽(tīng)話

　　失敗:很少跟孩子在一起，孩子不自覺(jué)、膽子小、心不專。

　　要終身學(xué)習(xí)，對(duì)孩子言傳身教。

　　不能把孩子交給學(xué)校就完了，家長(zhǎng)是最關(guān)鍵的老師，要多花一點(diǎn)時(shí)間給孩子。

　　老師，您辛苦了！孩子進(jìn)步很大，現(xiàn)在班上紀(jì)律，秩序好多了。方老師精心的'領(lǐng)導(dǎo)下，希孩子德、智、體全面發(fā)展！更上一層樓！加油！

　　以發(fā)展的觀念對(duì)待學(xué)生。老師與家長(zhǎng)，關(guān)注成長(zhǎng)的過(guò)程。