如何在課堂教學(xué)中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一切好的開始。小學(xué)階段是培養(yǎng)兒童形成各種良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有著特殊意義，而且對他們將來的學(xué)習(xí)和工作也有著深遠(yuǎn)的影響。在教學(xué)中培養(yǎng)孩...

只能靠硬性規(guī)定

多讀書，讀好書。

小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成： 一、注重培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 　　所謂預(yù)習(xí)，就是讓學(xué)生在老師未教學(xué)新知識前提前自學(xué)。學(xué)生可根據(jù)已有的知識水平或經(jīng)驗來自學(xué)新的知識，在這個過程中，學(xué)生可動用已有的知...

　　一、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣以及做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣 　　很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí)。其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認(rèn)...

制訂學(xué)習(xí)計劃 　　1、全面分析，正確認(rèn)識自己。 　　準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。 　　2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。 　　訂...

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的興趣 法國著名師范教育家茅斯多德指出：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授它的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓勵。可見學(xué)生的寫字興趣對于提高寫字質(zhì)量起著不可估量的作用。激發(fā)學(xué)生寫字的興趣，首先讓...

既然數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不能一蹴而就，?shù)學(xué)作業(yè)的第一個要求就是要按時完成，不能拖拉，做好后要第一時間交給老師或者組長。小學(xué)生自制能力差，又容易被其他事物或活動吸引，常常會把作業(yè)拋到九霄云外，導(dǎo)致忘記做作業(yè)、...

1、沈括上山看桃花 “人間四月芳菲盡滲賣團(tuán)，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團(tuán)，沈括約了幾個小伙...

　　煲得再美味的心靈雞湯也抵不上良好的生活習(xí)慣，講我大表哥的一件小事。 　　大表哥快奔三了，家里總是很著急他的個人大事，他自己也著急，但是相親好幾次都沒有成功，指導(dǎo)有一次。他和女方見了面，雖然彼此沒...