渡河少年閱讀題答案

1.C
2.環(huán)境描寫。交代了事件發(fā)生的地點(diǎn).
3.本文的主人公是那個(gè)倔強(qiáng)的“圓臉少年”。
4.好一個(gè)倔強(qiáng)的少年
5.擎、滑、竄
6.神態(tài)描寫：撐船的老漢愣愣地望著
動(dòng)作描寫：他把衣裳一套，撿起書包，飛也似地跑了
語言描寫：孩子，上船，快上船！
7.（1）這個(gè)圓臉少年是極其要強(qiáng)、倔強(qiáng)的。坐船是要錢的，而自己沒錢，便只有硬生生的游泳過河。她是倔強(qiáng)固執(zhí)的認(rèn)定了沒錢就別坐人的船的。
（2）運(yùn)用比喻的手法，“一條無限延長(zhǎng)的省略號(hào)”很自然的引申到后文。
8.喜歡。他倔強(qiáng)、要強(qiáng)，而且沒有抱怨、仇恨的心。他甚至還感恩那個(gè)撐船的老人。
不喜歡。他過于倔強(qiáng)、固執(zhí)。這樣難為辛苦自己沒有必要

1.C
2.環(huán)境描寫。交代了事件發(fā)生的地點(diǎn).
3.本文的主人公是那個(gè)倔強(qiáng)的“圓臉少年”。
4.好一個(gè)倔強(qiáng)的少年
5.擎、滑、竄
6.神態(tài)描寫：撐船的老漢愣愣地望著
動(dòng)作描寫：他把衣裳一套，撿起書包，飛也似地跑了
語言描寫：孩子，上船，快上船！
7.（1）這個(gè)圓臉少年是極其要強(qiáng)、倔強(qiáng)的。坐船是要錢的，而自己沒錢，便只有硬生生的游泳過河。她是倔強(qiáng)固執(zhí)的認(rèn)定了沒錢就別坐人的船的。
（2）運(yùn)用比喻的手法，“一條無限延長(zhǎng)的省略號(hào)”很自然的引申到后文。
8.喜歡。他倔強(qiáng)、要強(qiáng)，而且沒有抱怨、仇恨的心。他甚至還感恩那個(gè)撐船的老人。
不喜歡。他過于倔強(qiáng)、固執(zhí)。這樣難為辛苦自己沒有必要