蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)概念，急著要用，速度

0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。
所有的負(fù)數(shù)都在0的左邊，也就是負(fù)數(shù)都比0小，而正數(shù)都比0大。負(fù)數(shù)都比正數(shù)小。
圓柱的兩個圓面叫做底面；周圍的面叫做側(cè)面；兩個底面之間的距離叫做高。
圓柱的表面積=圓柱的側(cè)面積+兩個底面的面積
圓柱的側(cè)面積=底面周長×高
圓柱的體積=底面積×高
V=SH
V=πr
2×H
V圓錐=
V圓柱÷3
=
SH÷3
像這樣表示兩個比相等的式子叫做比例。
組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)，中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。
根據(jù)比例的基本性質(zhì)，如果已知比例中的任何三項(xiàng)，就可以求出這個比例中的另外一個未知項(xiàng)。求比例中的未知項(xiàng)，叫做解比例。
正比例理由例子：（因?yàn)楸拥牡酌娣e一定，所以水的體積隨著高度的變化而變化。水的高度增加，體積也相應(yīng)增加，水的高度降低，體積也相應(yīng)減少，而且水的體積和高度的比值一定。）
像這樣，兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。
在例1中，體積和高度是成正比例的量。
反比例理由例子：（因?yàn)樗捏w積一定，所以水的高度隨著底面積的變化而變化。底面積增加，高度反而降低，底面積減少，高度反而升高，而且高度和底面積的乘積一定。）
像這樣，兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。
在例3中，高度和底面積成反比例關(guān)系。
正比例公式：Y÷x=k（一定）
反比例公式：
x×y=k（一定）
比例尺的由來：在繪制地圖和其他平面圖的時候，需要把實(shí)際距離按一定的比縮小（或放大），再畫在圖紙上。這時，就要確定圖上距離和相對應(yīng)的實(shí)際距離的比。
一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。
圖上距離：實(shí)際距離=比例尺
1千米=1000****cm